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사회 연계 1. 학교 사회복지사의 역할 1.1. 학생 지원 및 상담 1.2. 가족 및 지역사회 연계 1.3. 학교 정책 개발 및 프로그램 운영 2. 학교 사회복지사의 실천윤리 2.1. 비밀 유지와 개인정보 보호 2.2. 전문성 유지 및 지속적인
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한다. 또한 학교사회복지사는 교사와의 가치관 차이로 의견충돌을 경험할 수 있는데, 학교사회복지사는 어떠한 상황에서도 교사와의 갈등관계를 형성해서는 아니될 것이다. 1. 학교사회복지사의 역할 2. 학교사회복지사의 실천윤리
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사회복지는 사람에 의해 이루어진다는 사실을 잊어서는 안 되며 더욱 사회복지사들의 연구, 실천 모임이 많아야 한다. <참고 문헌> 서미경외, 사회복지 실천윤리, 양서원, 2010 양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009 로버트 L
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사회복지는 사람에 의해 이루어진다는 사실을 잊어서는 안 되며 더욱 사회복지사들의 연구, 실천 모임이 많아야 한다. <참고 문헌> 서미경외, 사회복지 실천윤리, 양서원, 2010 양옥경외, 사회복지실천과 윤리, 한울아카데미, 2009 로버트 L
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학교사회복지의 확대와 정착은 선택이 아닌 필수이다. 앞으로도 학교사회복지가 보다 실질적인 효과를 거두기 위해서는 제도적 지원과 함께, 현장에서 일하는 사회복지사들의 지속적인 역량 강화와 자율적 실천이 병행되어야 할 것이다. 그
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논문 134건

사회사업학과편, 「집단사회사업 실천방법론」, 동인출판사, 1993, 서울. ② 전재일외, 「집단실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울. ③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울. ④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지
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학교 학술지, 2005) 신은주, “아내학대에 대한 페미니스트 접근에 관한 사회사업적분석”,(서울대학교 대학원 박사학위논문, 2005) 임광현, “가정폭력에 대한 기독교 윤리적접근”,(목원대학교 신학대학원, 석사학위논문, 2001) 오정진, “아내
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사회적 대책연구”, 단국대석사논문, 2005 신연호, “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 청주대석사논문, 2003 곽영숙홍강의, “아동학대의 개념과 원인”,「아동학대」, 한국아동학대예방협회, 2009 김동춘 홍강의,“유아학대 및 반영실태
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학교폭력의 예방과 지도,폭력은 싫어요, 청소년 폭력재단. 한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장
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3. 세계화의 조류가 경제교육에 갖는 시사점 Ⅳ. 문제점과 경제교육의 실천 방안 1. 경제교육의 현황 2. 경제교육의 개선과 실천 Ⅴ. 요약 및 결론 참고문헌
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취업자료 1,630건

학교생활 지원동기 및 입사 후 포부 위의 기재된 모든 내용은 사실과 다름이 없음을 확인합니다. 년 월 일 지원자 (인) 사회복지사 자기소개서자소서 사회복지사자기소개서 면접자기소개서자소서★ 자기소개서사회복지사자기소개서★사
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학교나 직장, 지역사회에서 심리 건강 증진 프로그램을 기획하고 운영하여 스트레스 관리, 정서 조절, 대인관계 개선 등 긍정적 심리 기능을 강화하는 데 앞장서겠습니다. 이러한 예방적 노력을 통해 개인과 사회가 건강한 심리적 기반 위에
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학교사회복지시설에 들어가서, 사회 복지에 관한 전문 지식과 기술을 가진 사회복지사로서, 학교를 중심으로 하여 공동생활을 영위하는 사회 집단의 복지를 위하여, 일하는 학교사회복지사로서 일을 하고 싶습니다. 제가 가지고 있는 여러
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사회 내 사회문제와 클라이언트의 욕구가 다변화됨에 따라 이에 적합한 사회복지서비스를 개발하고 제공하겠습니다. 1. 성민드림주간보호센터 사회복지사 자기소개서 (1) 1) 생활신조와 가치관 2) 성격의 장, 단점 3) 지원동기 4) 학교생
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