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학교에 봉사활동의 협조공문을 띄우거나 홍보활동을 한다면, 그래서 그것이 미래의 봉사의 꿈나무를 키울 수 있는 주춧돌이 된다면 우리의 미래에 복지국가로 가는 지름길이 될 것이다.
Ⅳ. 결 론
피할 수 없는 고령화 사회에서 국민 한 사람
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사회복지의 개념과 학문적 동향 및 실천, 지역사회복지운동 제6집, 한국지역사회복지학회, 1998
- 한국지역사회복지학회, 지역사회복지운동, 1995-1997
- 한국사회복지학회, 지역사회복지 실현을 위한 이론과 실천적 과제, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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사회복지와 사회복지관. 동인.
구종회 외(1999). 산업복지학의 이해. 홍익재.
권도용(1997). 장애인재활복지체계와 실태. 홍익재.
조휘일. 이윤로(1999). 사회복지실천론. 학지사.
장인협(1996). 사회복지학개론. 서울대학교출판부.
이윤로(2006).
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사회복지사는 내담자에 대한 과거개입을 통해 획득한 성과의 방향으로 대화를 유도하여 개입조치를 취함
참고문헌
의료사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의
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사회복지학 전공 학생이 일시에 2~3배가량 늘어나면서 더욱 증폭되고 있다. 따라서 사회복지학 전공의 과목을 크게 기술론, 정책론, 분야론으로 나눌 때, 사회복지실천론 등 기술론 과목만이라도 전문성을 갖춘 사회복지사인 교수가 가르치는
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사회복지기관의 행정 처리 간소화에 기여할 수 있는 정보 관리 체계(MIS)가 구축되어야 한다.
Ⅳ. 결 론
결론적으로 사적(민간)부문을 중점으로 한 사회복지서비스 전달체계의 개선과제에 대한 개인적인 견해를 제시하면 다음과 같다.
첫째,
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사회복지사로 거듭날 수 있을 것임을 확신하는 바이다.
참 고 문 헌 (Bibliography)
ㆍ박용순.「사회복지개론」서울: 학지사, 1999.
ㆍ신응철.「문화철학과 문화비평」서울: 철학과 현실사, 2003.
ㆍ서미경외.「사회복지실천윤리」서울: 양서원, 2000
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사회복지사협회는 기존의 세분화, 특수화된 사회복지사단체들간의 합의점 도출을 위한 조정자(coordinator)역할을 할 필요성이 있으며 이러한 조정과정이 새롭고 창조적인 21세기 사회복지실천에 일익을 담당할 것 이라고 기대한다.
참고문헌
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)
3) 학 교
4) 지역사회
4. 청소년 유해 환경
1) 유해환경이란
2) 가정환경
3) 학교환경
4) 사회환경
5) 대책
5. 청소년을 위한 개입과제
1) 또래집단에 관한 개입
2) 가족에 관한 개입
3) 학교에 대한 개입
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사회복지사가 뇌졸중 환자와 그 가족들에게 뇌졸중에 관한 강의와 사회복지 정보를 제공하고 있다.
Ⅲ 결 론
뇌졸중 환자의 신체 기능장애와 일상생활 장애, 시력장애, 감각장애로 야기되는 신체적 요인의 불안과 가족관계, 가족내의 역할의
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