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론
청소년 문제 해결을 위한 사회복지사의 역할은 매우 중요하며, 이를 위해서는 청소년들이 처한 다양한 상황을 종합적으로 고려한 개입이 필요하다. 청소년들이 겪고 있는 문제는 단순한 개인적인 문제에 그치지 않고, 가정, 학교, 사회와
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학교교육의 문제점
6. 한국에서의 ADHD 치료법및 교육법
1) 약물치료
2) 현재 ADHD아동의 통합교육과 선별방법
3) ADHD아동들을 위한 프로그램
7. 통합교육 개념
8. 외국사례와 비교
9. 교사와 사회복지사들이 해야될 역할
III. 맺음말
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복지의 이해 인간과 복지, 2001
김영화, 성인지적 가족복지론, 양서원, 2002
조흥식, 가족복지학, 학지사, 2002 1. 가족복지란
2. 가족사회복지사의 역할
2. 가족사회복지사의 인간적 자질
3. 가족사회복지사의 전문적 자질
4. 결론 및 시사점
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론
이상과 같이 사회복지실천에서의 임파워먼트 관점과 문화적 역량 관점을 비교하여 살펴보았다. 위와 같은 임파워먼트 관점과 문화적 역량 관점의 역할들을 사회복지사가 수행하기 위해서는 공통적으로 활용 가능한 자원과 기술에 대한
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, 목적
1) 건강가정 사업의 개념
2) 건강가정 사업의 대상
3) 건강가정 사업의 목적
6. 건강가정사의 직무
7. 건강가정사의 역할과 가치관
1) 건강가정사의 역할
2) 가치관
8. 가족복지정책에 있어 국가의 역할
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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학교사회복지사업 ‘예그리나’ 종결
- 성의식 함양 프로그램 종결
5. 자녀 ②
- 과제수행, 집단상담 프로그램 종결
가족치료
1. ‘SBS 아빠의 도전’ 의뢰
- 성공시 받은 상금 혹은 상품의 50%를 단체에 기증하도록 함
2. 사후관리 계획 수립
지
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론적 배경
1. 방과후 학습지도
2. 인터넷 활용과 학습효과
Ⅲ. 프로그램
1. 목 적
2. 목 표
3. 대 상
4. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 효과성 평가
■ 첨부자료
○ 탈북청소년 학습지원프로그램 시연대본
○ 언어
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학교환경 요인
3. 사회환경적 요인
4. 개인적 요인
5. 문화환경적 요인
Ⅲ. 청소년비행 가족에 대한 서비스 현황
1. 보호관찰교육 프로그램
2. 가족상담
3. 제도와 정책적 대안
Ⅳ. 청소년비행 예방과 대책
1. 비행예방
2. 실천적 대책
3.
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사회복지실천의 이해 / 엄명용 김성천 오혜경 윤혜미 / 학지사 / 2011- 사회복지실천론 / 김융일 조흥식 김연옥 / 나남출판 / 2000- 사례관리론 / 김영숙 / 교육과학사 / 2008
http://blog.naver.com/nyys0203/220446297385
http://cafe.naver.com/social86/70934 1. 과제중
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복지
4. 사례의 근본적인 원인과 해결책을 위해 사회복지사가 해야 할 일
1) 개별적 욕구에 기초한 서비스 제공
2) 노인돌보미들의 역량강화
3) 노인의 특성에 따른 돌봄서비스
4) 사회안전망 확충
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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