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실천의 기본원칙 기술
1) 철학기반
2) 문제는 다루지 않고 개인과 환경의 ‘강점을 강화’하는데 초점
3) 궁극적 목적은 문제해결이상의 ‘삶의 질’ 향상
4) 문제해결
5) 주요과정
3. 강점관점의 구체적 사례
4. 어떤 방법으로 실천을 접
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관리, 집단 프로그램 운영, 지역사회 조직화, 정책 제언 등 다양한 방법과 기술을 활용합니다. 1. 사회복지실천의 개념과 윤리적 기반
2. 사회복지실천의 주요 기본 원칙
3. 사회복지실천 기본 원칙의 인간관계 적용 방안과 개인적 견해
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개인과 가족, 집단, 공동체 모두에 적용될 수 있는 통일된 과정을 추구하고 있으며 사람과 환경을 통합적으로 보고 개인과 환경 또는 이 두 가지 모두를 변화시키는데 필요한 이론과 실천 간의 격차를 줄이는 사회복지실천의 과제를 어떤 모
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과정은 사회복지사와 개인 또는 집단 간의 커뮤니케이션에서 끊임없이 이뤄진다.
7) 효과적인 질문: 질문의 적절한 시간, 질문의 적절성, 클라이언트와의 좋은 관계 등 요구됨
4. 사회사업기술 개발을 촉진하는 방법
가. 사례기록(과정기록): Dw
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사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 시작하며
2. 역사적 기원 및 발달
3. 기본 가정 및 주요 원칙
1) 통제이론
2) 인간의 기본적 욕구
3) 상담과정
4) 주요원칙
4. 사회복지
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사회복지론」, 서울 : 양서원.
손동원. 2010. 『사회네트워크분석』. 서울: 경문사.
강철희·정무성. 2006. 『지역사회복지실천론』, 서울: 나남출판.
박무일. 2009. 지역사회복지 네트워크 형성과정 연구. 경성대학교 박사학위청구논문. Ⅰ. 서
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실천과제는 심리 치료적 서비스를 제공함과 동시에 가족과의 결속과 대화가 우선되어야 할 것임.
또한 학교에서는 학교사회복지사업을 전개하고 정보화 소양 교육을 적극적으로 시행하여야하며, 민간감시기구의 활성화와 인터넷 접속 서비
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집단과 지역사회가 연계하여 종합적으로 실시되어야한다. 특히 전문가 집단으로서 사법기관, 보건의료기관, 사회복지기관 및 교육기관에 종사하는 인력에 대한 통합교육과 아동학대 대처방안의 훈련이 필요하며 지방의 행정기관은 관련분
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사회복지사의 기능과 역할이 매우 중요하다. 사회복지사이 역할을 크게 세 범주로 나누면 직접서비스 제공의 열할, 서비스 연결 차원에서 체계 연결의 역할, 체계 유지 및 강화를 위한 역할이다.
<참고문헌>
조학래(2016) 사회복지실천론,
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사회복지사의 기능과 역할이 매우 중요하다. 사회복지사이 역할을 크게 세 범주로 나누면 직접서비스 제공의 열할, 서비스 연결 차원에서 체계 연결의 역할, 체계 유지 및 강화를 위한 역할이다.
<참고문헌>
조학래(2016) 사회복지실천론,
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