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학교에서 흔히 발견되는 정신건강 문제들
2) 정신과 의사로서 느끼는 학교정신보건 사업의 필요성
3) 학교 교사와 정신건강 분야 종사자와의 관계에 대한 경험
4) 외국에서의 학교정신보건 사업의 역사
5) 학교정신보건 사업의 모델
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역사적 발달
(1) 활동치료로서의 음악치료
(2) 전문직으로서의 발전
제2부 장애영역별 음악치료
1. 정신지체학생을 위한 음악치료
(1) 정신지체의 특성과 음악치료
(2) 정신지체학생을 위한 음악치료 방법
2. 지체장애학생을 위
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사회복지정책론, 나눔의집 2014
임봉호, 김승훈 외 저, 사회복지정책론, 양서원 2013
한국복지행정학회 저, 사회복지정책론, 양서원 2014
박경일 저, 사회복지정책론, 공동체 2013 1. 사회정책과 경제정책
1) 사회정책
2) 사회정책의 역사
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역사비평, 제92권, 2010.
조용만 외, 연령학벌학력 차별시정 국가정책계획수립을 위한 기초현황조사, 국제노동법연구원, 2004.
조원탁 외, 다문화사회의 이해와 실천, 양서원, 2012.
최운선, 학교폭력 관련 변인에 관한 메타분석, 한국가족복지학
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복지론
오영재 백경숙 조성화 2001 뉴밀레니엄 시대의 청소년복지론 양지
김종휘 2001 청소년 성매매의 실태와 분석 한국형사정책학회
2001년 청소년 성폭력 실태조사 보고서, 대구가톨릭대학교사회과학연구소
정옥희 엄마가 된 아이들 인간과
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복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문인력이 배출되어야 한다.
끝으로 앞으로의 정부와 지역사회의 아동복지에 대한 투자는, 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 최우선할 수 있도록 아동에 대한 적
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한국 청소년복지의 역사와 전망』. 나남출판, 2020.
박은희. 『청소년복지 정책론』. 학지사, 2018.
조윤희. \"청소년 복지의 현재와 미래.\" 한국복지학회지, 2019.
이성철. 『지역사회와 청소년복지』. 양서원, 2021.
강현주. \"디지털 시대 청소년
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한국청소년개발원, 2010
홍봉선, 2009, 청소년복지론, 양서원
한상철(2008). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정에 대해 기술하고, 2013년 현재 시행
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한국의 ‘교육복지투자우선지역’ 정책 보완에 주는 시사점」, 『교육사회학연구』vol.15, 한국교육사회학회, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프랑스의 교육복지 정책 ‘ZEP’
1. ‘ZEP’의 개념
2. ‘ZEP’의 이론적 배경
3. ‘ZEP’의 사업내용
4.
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현황 8
4. 문제점과 개선방안 9
가. 문제점 9
1) 재정적 측면에서 발생한 문제 상황 9
나. 개선방안 10
1) 새로운 경로창조를 위한 재정조달 체계 재구성 10
2) 사회적 합의체 구성을 통한 단기적 비능률 극복 11
5. 결론 11
참고문헌 13
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