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사회복지사의 전문성과 역할에 관한 연구” 침례신학대, 2008
- 아산사회복지사업재단, “아동복지편람”, 2000
- 엄명용외, 사회복지실천의 이해“, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회사업에서 중요하게 다루는 기본 이념적 관점
2
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관점
2) 건강과 관련한 모델
3) 건강관련 정책과 서비스
4) 건강과 사회복지사의 역할
5) 질병이나 건강문제와 관련하여 사회복지사가 갖추어야 할 지식
6) 주요 쟁점
3. 고용보장
1) 고용보장의 의의
2) 고용보장에 대한 이념적 관점
3)
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이념적 기초로서 자리 매김하고 있다. 우리 나라에서는 현재 정상화와 SRV(social role valorization)이론에 대한 기본적인 연구만 진행된 상태이며, 우리 나라 지역사회복지 실천에 적합한 이론적.실천적 연구가 미흡한 것이 사실이다. 그리하여 현
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사회복지의 개념 1
⑴.이념적 의미로서의 사회복지 1
⑵.실천적 의미로서의 사회복지 1
2.협의의 사회복지 개념 1
⑴. 대표적인 학자들의 주장 1
3.광의의 사회복지 개념 2
⑴.대표적인 학자들 2
4.다면적, 다차원적인 광의의 복지개
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사회복지적 측면에서 바라 본 대안학교
1) 학교는 영원한가?
2) 인성교육의 부재
3) 학교 패러다임의 변화
2. 대안학교의 사회복지적 가치
1) 학생들의 인권
2) 자기결정권
3) Em
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