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사회적인 측면
3) 자녀양육 측면
2. 우리나라의 한부모가족에 대한 개입과 서비스, 정책
1) 경제적 지원
2) 한부모가족 복지시설의 설치 및 운영
3) 한부모가족 역량강화 지원사업
4) 주거지원 정책
3. 앞으로 제안하고 싶은 개입, 서비스
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수행 능력 중심의 선택적 치료 교육 활동 전개
2. 교사용 전자 지도서(보완 교재:프로그램)의 활용 방법 이해
3. 개별화 교육 계획(IEP)의 수립과 개별화 수업 계획(IPD)의 실행
4. 치료 교육 활동 담당 교사 연수의 강화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회사업논집, 제11집
서울 개화 초등학교 교과 교육 연구회(1998), 수준별 과제 수행을 통한 자기 주도적 영어 의사 소통 능력 신장 방안, 서울특별시 교육청
이영덕(1990), 교육의 과정, 배영사
이화여자대학교 교육공학과(2002), 교육방법 및 교
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사업(프로그램)
11. 기관에서의 사회복지사의 주요역할
12. 실습일정
13. 실습기관의 문제점 강점
14. 실습시 부족했던 부분
15. 실습총평 및 소감 1. 기관명
정신지체인생활시설-사회복지법인 자유재활원
2. 기관의 사업분야
정신지체인
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사회사업에의 적용에 관한 연구, 사회복지리뷰 제4집, 1999
김한종, 피아제의 인지발달론과 역사교육연구, 한국교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
위키
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학교와 연계하는 산학협력체계의 도입과 실질적인 서비스를 필요로하는 대상자에게 양질의 서비스 제공을 위해 지역사회 및 가족 등의 참여를 극대화시키는 노력이 필요하다 하겠다. 물론 삼전종합사회복지관은 중·장기발전계획에 사회복
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사회사업에의 적용에 관한 연구, 사회복지리뷰 제4집, 1999
김한종, 피아제의 인지발달론과 역사교육연구, 한국교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
위키
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사회적, 저항적, 공격적, 파괴적으로 치닫고 있는가?
반사회적 성격(the anti-social personality)의 치유를 교회집단의 실천모델 개발로 선택 하여야 할 전환적 사고, 행동이 수반되어야 한다.
6.3. 부스러기선교회의 청소년 선도를 위한 프로그램 개
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학생문제를 해결하기 위한 사회복지 실천방법으로써 학교사회사업의 철학, 개념, 모델, 실천대상과 실천방법, 제도 등 효과적인 실천을 위한 제반지식을 학습한다. 아울러 실제 학교현장에서 활용될 수 있는 학교 사회사업 프로그램을 개발
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사회성을 키운다.
목표 3 : 사교성 능력을 키운다.
- 하위목표 1 : 학교 밖에서의 대인관계 형성시에도 어려움이 없도록 학습한다.
- 하위목표 2 : 프로그램 종결 후 또래상담을 통해 지속적 사후관리를 한다.
session
구분
프로그램 명
소개
1
도입
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