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프로그램 : 동문사
김연진 외, 보육학개론, 동문사, 2004.
김정원, 보육학 개론, 정민사, 2005
서영욱, 2009, 영유아보육론 : 양서원
<영유아복지론> 현학사, 이소희외 5인 2009
강윤구,「영유아보육사업론」, 서울:혜화당, 2007
성영해 외, 아동
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프로그램
⒧지지집단
(2)부모교육 프로그램
ⅱ.사례 개입
1. 주요문제 및 특성
1)클라이언트 사정-자폐증을 가지고 있는 K군
2. 가족 개별 구성원 사정
3)가계도
2)생태도
2. 진단 및 치료계획
1)클라이언트
3)가족문제 개입
Ⅲ.결론
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사회복지사는 중재자, 프로그램 기획자, 자원 연결자의 역할을 통해 이 모델이 성공적으로 적용될 수 있도록 중요한 역할을 수행할 수 있습니다.
7. 참고문헌
김정혜, \"지역사회복지 실천론\", 나남출판, 2018.
박지현, \"청소년 비행 예방을 위
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사업
방과 후 공부방
우리들의 학교 – 멘토링 프로그램
ADHD 아동을 위한 학교 적응능력 향상 프로그램
IT공부방 운영 1. 황금종합사회복지관 기관소개
2. 사업소개
- 가족복지사업, 지역사회보호사업, 교육문화사업, 수성아동가
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사회적 지원 프로그램의 효과성 연구. 지역사회복지학, 40(1), 101-119. "
목차
1. 서론
2. 가족해체와 한부모 가정 청소년의 현황
3. 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안
3.1. 심리적 지원
3.2. 교육적 지원
3.3. 사회적 지원
4. 결론
5.
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사업종료 시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대여부 검토
- 차년도에도 서업지속 가능성 높다고 생각되어 사회복지공동모금회 및 타 재단을 통해 예산을 확보예정 사업개요
1. 사업명 : 노인 역할부여 프로그램 “숨어있는 보물찾
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프로그램(Head start program)' >
2) 도시와 농촌 간 교육격차 해소방안
< 정보화 교육 >
< 농어촌 특별전형 & 지역할당제 >
< 텍사스주의 교육소외계층 지원정책 >
< 켄터키주의 교육소외계층 지원정책 >
3) 교육의 무상화 방안
*결론:
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확충
(3) 지원봉사자 육성
(4) 아동학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원 확보
2) 교육적 차원의 예방대책
(1) 부모교육의 실시
(2) 아동학대 예방프로그램 실시
(3) 아동학대 예방을 위한 홍보
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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학교폭력피해 유형별 조사’ -목차-
머리말
■ 학교폭력의 유형
1. 일진회의 정의
2. 일진회의 구성
3. 일진회 가입경로
4. 일진회의 심각성
5. 청소년 일탈 행위의 원인
1) 개인적 차원
2) 사회적 차원
6. 학교폭력-일진회의
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p. 12
7) 부산광역시 여자단기청소년쉼터 ------------------------ p. 13
8) 부산광역시 여자중장기청소년쉼터 - 영희네집 ---------------- p. 14
참고자료 및 출처 ------------------------ p. 15
집단 구성원 역할 ------------------------ p. 15
개입 프로그램
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