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대학교 ·비전청소년아카데미(2003).http://cafe.daum.net/kjytem(2008.10.23) 빈곤 청소년 문제 해결 목 차 Ⅰ. 서 론 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 1 Ⅱ.
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사회복지사와 자원 봉사자들이 배치되어야 할 것이다. ▣ 참 고 문 헌 - 최일섭 외, 1995.「사회문제와 사회복지」, 나남출판 - 표갑수, 1996.「아동·청소년복지론」, 청주대학교출판부 - 강남구 청소년 쉼터, 「강남구 청소년 쉼터 리포트」, 강
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사회복지사 업무일지 (코로나19 상황 속 학교사회사업 실천과 성찰). 구슬꿰는실. 전정하(2013). 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로. 경희대학교 행정대학원. 장수한(2010). 학교사회복지의 이론과
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론 지금까지 2023년 한국방송통신대학교 학교사회복지론 중간과제물을 통해, 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하고, 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술한 다음, 학교
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프로그램   6. 청소년 자살예방을 위한 실현 가능한 정책적 방안     1) 학교사회사업의 확장     2) 지역내 종합사회복지관의 활용     3) 자살에 대한 전문상담인과의 연계 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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학교 내에서도 경계선 지능인에 대한 관심을 확대하고 일상교육에서 해당 학생들의 욕구를 충족할 수 있는 방안을 지속적으로 고민해야 할 것이다. 참고문헌 - 유해숙·김영빈(2022). 학교사회복지론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 아동권
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론, 학지사 2012 차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012 신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012 1. 평생교육 행정  1) 교육인적자원부 명칭의 변경  2) 평생학습정책과에서 하는 일 2. 평생교육센터  1) 평생교육센터의 목적  2)
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학교사회복지론, 양서원. 2. 장수한(2017), 학교사회복지론, 공동체. 3. 유해숙ㆍ김영빈 (2015), 학교사회복지, 한국방송통신방송대학교 출판문화원. 4. 오봉욱(2015), 학교사회복지론, 동문사. 5. 김은주(2012), 학교상담사와 학교사회복지사의 역할
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학교사회복지학회, 2021 주석진 외, 「학교사회복지론」, 양서원, 2020 허숙민, 사업의 형태에 따른 학교사회복지사의 역할에 관한 연구」, 대구대학교, 2007 유해숙,김영빈, 「학교사회복지」, 한국방송통신대학교 출판부, 2015 육사라, 「학교사
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학교 내에서 이루어지고 있는 학교 평생교육 및 방과 후 학교, 교육복지 우선지원사업 등은 정부의 사업추진 부서에 따라 개별적으로 추진되고 있지만 아직 부족한 점이 많다고 생각된다. 참고문헌 지역사회교육론, 한국방송통신대학교 출판
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