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학교
▷ 정극원(2010), 인권의 헌법적 보장과 기본권규범화의 태양, 유럽헌법학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인권의 역사
1. 인권의 역사가 가르쳐주는 것들
2. 전사(前史)
1) 마그나 카르타
2) 15, 16, 17세기 경제발전과 ‘인권’의 탄생
Ⅲ. 인권의
인권 정부형태, 자본주의 사회복지시설, [인권, 자본주의, 정부형태, 사회복지시설, 프랑스혁명]인권의 역사, 인권의 중요성, 인권의 역할, 인권의,
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학교 교육과정, 교육부 고시 제1998-11호, 선명인쇄주식회사, 1998
◎ 김승국 외, 학습장애 아동 교육의 이론과 실제, 서울, 교육과학사, 1997
◎ 김승국 외, 정신지체아의교육, 서울, 단국대 특수교육연구소, 1988
◎ 문교부, 정신지체학교 교육과정
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학교폭력의 실태 및 대응방안에 관한 연구 (국회도서관)
- 학교폭력의 실태와 대처 방안에 관한 연구 (국회도서관)
- 학교폭력의 최근 동향과 문제점에 관한 고찰 (한국청소년개발원 - 2001) [목차]
1. 학교폭력범죄의 의의
1) 개념
2) 특
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가상교육의 도입 및 활용
3. 교사들의 인터넷 활용능력 제고
4. 교육정보화사업에 대한 교사들의 의견 적극 수렴
5. 학부모의 참여기회 확대
6. 국민 정보소양 인증제도 구축
Ⅷ. 교육정보화의 개선 방안
1. 멀티미디어교육지원센터
2. 지
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개념
Ⅲ. 교육정보화의 필요성
Ⅳ. 교육정보화의 현황
Ⅴ. 교육정보화의 범람
Ⅵ. 교육정보화의 학교교육
Ⅶ. 교육정보화의 문제점
1. 낮은 활용도
2. 현장 교육의 활용도 저조
3. 연수제도의 부실
4. 컴퓨터 담당 교사에 대한 처우
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알코올, 약물문제의 심각성과 직장 알코올 프로그램(OAP)
(2) 광범위한 문제로의 확대와 근로자 원조 프로그램
2) 근로자 원조 프로그램의 진전과 현황
(1) 근로자 원조 프로그램의 성장과 그 이유
(2) 근로자 원조 프로그램을 도입한 사업장
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학교에서 계획을 세워 지속적인 지도가 이루어 지도록 한다.
참고문헌
김태호, 생활지도와 상담, 학지사, 2004
김충기, 교육심리와 생활지도, 동문사
박의수 외, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1999
이용남 외7인 공저, 신교육심리학, 학지사
정용
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역사적 배경
4. 지역사회정신보건의 원칙
1) 지역주민에 대한 책임
2) 환자의 가정에 가까운 곳에서 치료
3) 포괄적인 서비스
4) 여러 전문직간의 팀 접근
5) 치료의 지속성
6) 지역주민 참여
7) 정신보건사업의 평가 연
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사업의 필요성
Ⅱ. 의료사회사업의 개념과 목적
Ⅲ. 의료사회사업의 기본 전제
Ⅳ. 의료사회복지사에게 필요한 지식과 기술
Ⅴ. 보건서비스 전달에 있어서의 사회복지사 역할
Ⅵ. 의료사회사업의 역사
Ⅶ. 의료사회사업의 과제
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전문가들의 의견
3. 외모 콤플렉스에 대한 설문조사 및 결과
4. 여성의 외모 관리에 대한 여성주의의 문제
5. 광고 마케팅과 패션 산업이 만든 정형화된 몸매 만들기
6. 미디어에서의 외모지상주의와 몸매 이데올로기
7. 외모에 신
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