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학교사회복지의 이론과 실제. 학지사. 1. 학교사회복지의 정의 및 개념
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 대상
4. 학교사회복지의 유형
5. 학교사회복지의 실천모델
6. 학교사회복지사의 역할과 직무
7. 학교사회복지
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학교사회복지의 제도화 방안에 관한 연구”,경희대학교 행정대학원 석사학위논문. 1. 서론
2. 학교사회복지의 개념
3. 학교사회복지의 목적
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회복지의 발달
6. 학교사회복지의 실천모델
7. 학교사
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실천론』, 서울: 형성출판사. 2001
배창진 외 공저 , 『사회복지실천론』, 서울: 대학출판사. 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사례개요
1. 인적사항
2. 개인력
3. 가족력
Ⅲ. 사례에 적용된 모델
1. 심리사회적 모델
2. 위기개입 모델
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사업은 전통적인 사회사업의 한 방법으로 개별사회사업의 이론적 기반에 영향을 받아 발전해왔으며 현재 대부분의 사회복지기관에서 광범위하게 사용되고 있는 전문 영역이다.
집단사회사업은 19세기 동안 종교 및 자선조직의 실천모델로서
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실천모델을 내가 사는 지역사회에 적용
내가 거주하는 지역에는 현재 로스만의 지역사회복지실천 모델 중 지역사회개발모델이 활발히 적용되어 시행되고 있다는 생각을 해보았다. 예를 들어 안산시에서는 지역사회 외국이주민을 위하여 다
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모델을 바탕으로 지역사회복지의 실천이 더욱 활발하게 이루어지길 기대합니다.
6. 참고문헌
김연희, \"지역사회복지론\", 학지사, 2019.
박병현, \"지역사회개발과 사회복지\", 나눔의집, 2018.
서울시 은평구, \"마을 만들기 사업 보고서\", 2020.
부
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실천. 학지사
- 양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002). 심리학 세계. 양서원 * 상담심리학의 내용과 사회복지상담학의 필
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등 Ⅰ. 사회복지실천의 장과 사회복지사의 역할
Ⅱ. 사회복지실천모델과 개입기술
Ⅲ. 집단대상 개입기술
Ⅳ. 집단과정과 프로그램 개입기술
Ⅴ. 가족대상의 사회복지 실천
Ⅵ. 사회복지 실천기록
Ⅶ. 사회복지실천의 평가
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모델에_관한_개관연구
노인자살예방을_위한_통합적_위기개입_모델_다층효과_연구
피해자지원법인의_표준_지침_수립방안
C. Albert Bardi , Kathryn Cochran(2010), Modern Psychological Studies, Modern Psychological Studies 의료사회복지 실천모델 중 위기개입모
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실천 모델
이론보다 경험적 자료를 통해 치료접근의 기초를 마련하려는 움직임
대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할 수행, 정신적 고통 등의
생활상의 문제들을 원조하기 위하여 개발
기존의 장기적 치료의 문제점을 바탕으로 등
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