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실천의 원리
3. 집단의 유형
1) 자조집단
2) 치료 집단
3) 교육집단
4) 과업집단
5) 사회화 집단
4. 집단 활동의 기본적 요소
1) 집단구성원
2) 집단
3) 프로그램
4) 사회복지사
5. 집단을 통한 사회복지실천모델
1) 사회적 목표모델
2) 치료
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모델을 개발하여야 한다. 또한 법적 보호를 받지 못하고 있는 학교중퇴자 무직청소년 계수생 미혼모 등을 위한 정책개발이 시급히 이루어져야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서
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실천요소
Ⅲ. 우리나라 정신보건정책
Ⅳ. 정신보건 서비스전달체계의 문제점
1. 시설의 중복성
2. 서비스전달체계의 부재
3. 서비스프로그램의 획일화 부족
4. 장애인복지법과의 관계
Ⅴ. 정신보건 서비스의 개선방안
1. 사회복귀와
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보장법 일부개정법률|작성자 위하는삶 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소년소녀가정 지원 사업의 개념 및 목적
Ⅲ. 발전과정 및 현황
Ⅳ. 소년소녀 가장을 위한 복지대책 및 서비스 현황
Ⅴ. 소년소녀가정 지원사업의 문제점 및 향후 과제
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사업 접근전략에 대한 이론적 고찰
1) 5가지 건강증진 접근법
2) 건강증진 모델
3. 국내외 건강증진사업의 접근전략 검토
1) 세계보건기구
2) 유럽, 세계보건기구
3) 개발도상국의 건강증진 전략
4) 우리나라의 건강증진 전략
4. 보건
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학교의 대체학습 프로그램을 병행 운영하는 주 5일 수업제의 학교교육과정의 편성·운영에 따른 문제점을 추출하여 그에 따른 대처 방안의 마련이 시급하다고 본다. 더구나 주 5일 수업제 실시에 앞서 교사ㆍ학부모의 인식실태 분석이나 그에
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사업의 이해, 서울:보육사, 2000
오정수, 장인협, 아동청소년복지론, 서울대학교출판부, 2002
이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
- 참고 사이트 -
http://kowon.dongseo.ac.kr/%7Eknamij/0ssw.htm
http://www.haerimwon.or.kr/home.html
http://www.myhouse.or.kr/fi
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학교 내
(3) 가정 내
3) 자폐아동에 대한 지원체계의 문제
(1) 법적, 제도적 측면
(2) 자폐아 관리 시스템
(3) 자폐아 복지서비스
(4) 자폐아 가족의 문제점
(5) 장애인에 대한 사회 인식
3.
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문제점
Ⅷ. 향후 예술영재교육(예능영재교육)의 정책 과제
1. 예술 영재의 선발 방안
2. 예술 영재교육의 체계 수립 방안
1) 유치원부터 대학까지 한 교육기관에서 일관성 있게 지도하는 방법
2) 특정 고등교육기관 내 예비학교 운영방법
3
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학교설립 기초연구, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방송인력(방송전문가) 양성의 중요성
Ⅲ. 방송인력(방송전문가)의 현황과 문제점
1. 전체규모
2. 매체별 규모
3. 직종별 규모
4. 2년제·4년제 대학의 공급구조
5. 인력수급 전망
Ⅳ. 선진국의
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