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발전방향
1) 한국문화적응 프로그램의 체계화
2) 가족보존 프로그램제공
3) 법률상담 및 상담서비스 프로그램제공
4) 사회복지 정책적 대책
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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학교와 지역사회에서 받을 수 있도록 상담, 복지 지원을 강화해야 함.
나. 취약 가정을 위한 지원체제 구축
- 사회 경제적으로 취약한 계층의 학생들이 신체적, 정신적으로 안전한 환경에서 교육받을 수 있도록 하기 위해서는 이들의 가정에
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사회과학연구 3(1), 대구대학교
보건복지백서(2000), 보건복지부
보건복지부(2002), 경로연금 대상자 선정기준 완화 통과, 보건복지부 보도자료
보건복지부(2002), 2001년도 노인보건복지 국고보조사업안내
보건복지부(1998), 노인복지사업지침
심영
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학교 사회문화대학원.
맹창영(2013), 『청소년 범죄의 발생 원인과 예방대책에 관한 연구』, 건양대학교 대학원. 사회문제론] 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개되고, 범죄와 관련한 다양한 방송 프로그램들이 방영되는 등,
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복지의 시설과 단체들 및 전문인력에 대한 관심을 새롭게 하여 아동을 위한 프로그램 개발과 실천에 진력해야 하겠으며, 정부수준에서도 제도적 보장에 대한 지지와 격려가 따라야 할 것이다.
이상의 원칙들은 가정 학교 일반사회 및 국가
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3. 청소년 공부방
1) 사업목적
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
4. 비정규학교 지원
1) 사업목적
2) 기본방향
3) 예산지원 내역
4) 추진계획
Ⅴ. 청소년의 미래
1. 직업
2. 미래생활에 대한 기대
Ⅵ. 결론
참고문헌
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학교 대학원.
3. 강비아(2019), 서울시 다문화가족지원센터의 다문화 인식개선사업 현황과 과제, 이화여자대학교 대학원.
4. 이성순ㆍ이종복 외 6명(2017), 다문화사회복지론, 양서원.
5. 강석철(2011), 다문화가족지원센터 종사자의 직무만족도에
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복지욕구
6. 장애인 가족을 위한 사회복지실천내용
7. 장애인 가족에 대한 서비스 현황
8. 장애인 가족지원프로그램
9. 장애인 복지서비스에 대한 인지 및 이용 현황
10. 장애인 복지사업 실시기관에 대한 인지 및 이용 현
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프로그램을 들 수 있다.
노년기에는 사회적 역할 축소에 따른 고독과 소외감 극복을 꾀하고, 동시에 효과적 여가활용을 가능하게 하는 프로그램 개발과 실시가 적극 권장된다. 이를 위한 노인종합복지관이나 종합사회복지관에서는 역할회복
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사회복지실천기술론, 공동체
오혜경 외(2015) 사회복지실천의 이해, 학지사
엄명용 외(2015) 사회복지실천기술의 이해, 학지사
조흥식 외(2015) 사회복지개론, 나남
장인협 외(2000) 사회복지개론, 서울대학교출판부
김기태 외(2004) 사회복지의 이해
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