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과적으로 데이터를 수집하기 위한 방법론을 개발한다.
3)분석
왜 영대 행정학과 고시준비 학생들이 낮은 합격률을 낳고 있는지를 도출하기 위해 분석하고 개선기회를 층별하여 쉽게 이해될 수 있는 문제 기술서를 정의한다. 그리고 나서 각
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학생을 학습 활동에 능동적으로 참여하게 하고, 자신의 학습에 책임을 지게 할 수 있다. ⑤ 또한 포트폴리오 평가 과정에서 학생의 성취 결과를 다른 학생에게 의사 소통하도록 촉진할 수 있다.
Ⅵ. 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향
가.
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과학교육학회지, 14(3)
○ 남철우 외(1998), 통합 과학 교육론, 학문사
○ 류호창(2000), 과학교육론 및 공통과학, 교육과 열린사회
○ 서울과학교육원(1995), 공통과학 연수 교재
○ 정해문 외 11인(1996), 공통과학, 지학사 Ⅰ. 과학과교육의 동향
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과학재단과 학술진흥재단 통합
정부예산 증대
교외 연구비 수주 기회 확대
주요 진출분야
유망사업 및 진출분야
산업 규모
취업 규모
중등교육
10조원
400천명
IT산업
440천명
금융 및 보험
1,300천명
주요 경쟁대학 학과 동향
대 학
학 과
주요
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측정보
6) 농자재정보
2. 파종계획
1) 종자정보
2) 기상정보
3) 선진지정보
4) 토양?시비정보
3. 재배기술관리
1) 육묘관리정보
2) 본포관리정보
3) 환경관리정보
4) 병충해방제정보
4. 품질향상
1) 착과증진정보
2) 착색?당도증진정보
5.
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