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이옥형, 이종숙, 임선빈 공저,2001 공석영, 생활지도와 상담, 동문사, 2005 교육부, 기본생활 습관지도자료, 서울: 교육부, 2009 학교장면에서 일어날 수 있는 청소년 문제를 제시하고, 이를 생활지도에 적용할 수 있는 방안을 논하시오.
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  • 등록일 2011.10.07
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청소년복지론, 나남출판, 2007 지광준, 청소년 범죄와 비행, 심신각, 1992 이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002 표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2007 1. 학교장면에서 일어날 수 있는 청소년 문제 2. 학교에서 생활지도
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청소년복지론, 나남출판, 2007 지광준, 청소년 범죄와 비행, 심신각, 1992 이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002 표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교장면에서 일어날 수 있는 청소년 문제 2.
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청소년지도자 직무교육의 지속적 운영도 필요하다 하겠다. 참고문헌 이용교. 2006. 디지털 청소년복지. 인간과복지. 홍봉선. 2007. 청소년복지론. 공동체. 임선영ㆍ김선우ㆍ박준희(2010), 『청소년문제와 보호』, 구상. 김생수(2004), “청소년복지
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청소년복지론, 나남출판, 2007 지광준, 청소년 범죄와 비행, 심신각, 1992 이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002 표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2007 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교장면에서 일어날 수 있는 청소년 문제 2.
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논문 440건

청소년층이 함께 참여하는 세대공동체 교육으로 발전해야 한다. 세대공동체 교육은 세대간의 그릇된 고정관념을 수정하고 서로에 대하여 긍정적인 이해의 폭을 넓힐 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다. 즉, 학교 및 기타 수업장면에서 세대
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문제제기 1 2. 연구목적 3 3. 연구의 한계 4 Ⅱ. 이론적 배경 5 1. 알코올 중독자의 특성 5 2. 심리극의 개념 7 3. 알코올 중독자의 심리사회적 특성에 대한 심리극의 적용 13 4. 선행연구 고찰 13 Ⅲ. 연구 방법 16 1. 연구 대상 16
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학교폭력의 개념과 유형 및 특성  2. 학교폭력의 발생원인  3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성  4. 학교폭력의 실태  5. 학교폭력에 따른 문제점  6. 학교폭력의 문제해결방안  7. 학교폭력의 예방 대책  8. 학교폭
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학교폭력의 문제는 가해피해 학생뿐만 아니라 가정, 학교, 유관단체, 지역사회 그리고 정부에 이르기까지 모두가 일정한 책임을 가지고 있어 이를 해결하기 위해서는 학생학교지역사회정부의 각 방면에서 청소년문제나 학교폭력에 대한 관
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  • 발행일 2008.03.13
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청소년문제의 대처는 청소년들이 최대한의 접근성을 보장받으면서, 적시에 적절한 서비스를 제공받을 수 있는 원조체계의 확립에서 출발해야 한다. 그리고 그러한 원조체계가 가장 효율적이고 효과적으로 운영될 수 있어야 한다. 학교사회
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  • 발행일 2012.06.08
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기업신용보고서 8건

세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
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세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 발행일 2021.06.26
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
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세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
  • 보고서타입 영문
세계청소년학교교육협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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  • 발행일 2021.06.26
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  • 기업명 세계청소년학교교육협동조합
  • 대표자 오앵희
  • 보고서타입 영문
사회적협동조합청소년자립학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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  • 기업명 사회적협동조합청소년자립학교
  • 대표자 안윤숙
  • 보고서타입 영문

취업자료 5,144건

청소년 상담은 어떻게 할 것인가 2. 학교폭력 피해자는 어떻게 상담할 것인가? 4. 기존의 상담이론들은 장기상담이 대부분인데 학교장면에서 어떻게 단기 상담으로 적용할 것인가? 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자
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학교장면에서 어떻게 단기 상담으로 적용할 것인가? **국민대 받은 질문** -면접방식: 대면, 면접관2명 대 면접자 1명, 국민대의 경우 면접 직전 문제를 미리 공개하고 1분여정도 답변을 생각할 시간을 제공해줌, 많은 수의 면접자들이 대기실
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  • 직종구분 교육 강사직
일반 시민들이 경찰을 보는 시각과 경찰의 미래방향23. 아르바이트를 통해서 얻을 수 있는 장점이 무엇인가.24. 휴학 중인데 학교 문제는 어떻게 해결할 것인가.25. 무인도에 혼자 남겨졌을 때 대처방안 1 ~ 31 ◈ 집단면접 ◈ 개인면접
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  • 직종구분 기타
청소년상담사 자기소개서,청소년상담사자기소개서,청소년심리상담사 자기소개서,청소년심리상담사 자소서,청소년심리상담사자기소개서,청소년지도사 자기소개서,청소년지도사 자소서,학교청소년상담사 자기소개서,시청청소년상담사 자
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  • 등록일 2018.02.01
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  • 직종구분 기타
일은? 25. 상사와 의견이 다를 때 어떻게 하겠는가? 1. 성장과정 “다양한 것을 경험하며 성장하다.” 2. 성격 “도전의 가치” 3. 학교생활 “단체 활동 및 개인 활동” 4. 지원동기 “한국청소년활동진흥원” 5. 면접기출문제
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  • 등록일 2015.05.30
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  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 25건

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