|
가지고 적극적으로 끝까지 업무를 수행하여 성공적 으로 수행하였거나, 또는 실패한 경험에 대해 서술해 주십시오. 1. 기업소개
2. 기업연혁
3. 비젼 및 경영전략
4. 종근당 CI
5. 기업정보
6. 종근당 자기소개서 항목
7. 면접시 질문
|
|
|
-------------5
4.수업계획서------------------------------6
5.학습동기--------------------------------8
6.참고자료(발표지)-----------------------10
7.참고자료(형성평가지)-------------------11
8.발표자료(수업)------------------------12
9.발표자료(모형)------------------------15
|
|
|
학습 내용을 포괄하여 평가하기
어렵다.
③ 선발분류배치를 위한 시험에서 사용하기가
어렵다.
④ 교수학습의 과정에 대한 정보를 제공하기
어렵다
26. ‘준거 지향 검사(Criterion-referenced test)’의
특성을 가장 잘 설명하고 있는 것은?
① 개
|
|
|
학습 활동을 서로 주고받으며 자신을 교정할 수 있는 공간이 학교에 없다는 점이다.
사실 교사의 교실 수업 능력도 발전하는 것이다. 교사는 동료교사와의 대화를 통하여, 그리고 자신과 다른 교사의 수업을 관찰하고 서로 반성적인 대화를
|
|
|
◆ 원격교육
◆ 멀티미디어
◆ CAI와 멀티미디어의 비교
◆ 인터넷의 교육적 활용
◆ 인터넷이 교육에 유리한 점
◆ 전자우편의 교육적 활용영역
◆ 하이퍼미디어
◆ 상호작용 비디오시스템
◆ 가상교육체제
◆ 가상대학 가상대학
|
|
|
학교에서 일어난 일이나 게임, 연애정보에 관한 것 등)
당신이 가족과 친구로부터 세계가 어떻게 돌아가는 지에 대해서 얼마나 배웠습니까?
2. 어떤 것에 대해서 좀 더 알 필요가 있을 때 혹은 잘 알지 못하는 것이 있을때
가족과 친구에게 정
|
|
|
학교 1학년부터 대학생까지 광범위하게 적용할 수 있다.
4) 자기조절학습
구성주의 학습가는 자기조절학습자가 이상적인 학생이라고 간주하고 있다. 자기조절학습자는 효율적인 학습전략에 대한 지식을 가지고 있으며, 이러한 저략을 언제,
|
|
|
Ⅰ.서론
Ⅱ. 영재성의 정의
Ⅲ. 영재아의 특성
Ⅳ.영재의 속진교육
1. 속진과 심화학습
2. 유치원 및 초등학교 조기입학
3. 월반
4. 과목별 월반
5. 중·고등학교 조기입학
6. 시험에 의한 학점 취득
7. 고등학교 재학
|
|
|
영향 /김상연
서울 : 숙명여대 원격대학원, 200708
웹 코스웨어에 기반한 방학중 학습의 Blended-Learning 적용 /윤보라
청원군 : 한국교원대 교육대학원, 200702 1. 개념
2. 블렌디드 러닝 적용
3. 결과 분석
4. 블렌디드 러닝의 효과
출 처
|
|
|
전자시험연구원 측정 기준으로 아이큐 그린 기능이 탑재된 제품은 47인치 모델의 경우 연간 최대 17만원 이상의 전기료 절감 효과를 거둘 수 있는 것으로 조사됐다.
2. 전자기기의 절전
*
2) 드럼세탁기의 절전 시스템
세탁물 무게를 정밀 감
|
|
메뉴펼치기
