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가정통신문을 작성하여 학부모들의 가정지도를 유도한다.
학교간호평가
평가항목
전교생의 시력검사를 연 2회 실시한다
학생들의 텔레비전 시청시간과 컴퓨터 이용시간을 조사한다
학생들의 독서태도를 조사한다.
평가
보건교사, 담임교
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학교운영위원회의 산하기관으로 두는 법을 규정하는 방향으로 그 관계를 정립하는 것도 좋은 방법이라고 볼 수 있다.
이와 관련하여, 서울시 조례에는 학교운영위원회에 학부모위원 등으로 구성되는 학교 내외의 봉사활동 및 학생지도 조직
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학교사회복지에 대한 현황과 이를 둘러싼 문제점들을 탐구하고, 개선을 위한 방안에 대해 논의하겠습니다. "목차
서론
학교사회복지와 관련한 법안 및 조례
최근 언론에 나온 학교사회복지 동향
학교사회복지의 현황과 문제점 및 개선
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학교교육·평생교육 관련 법령을 중심으로, 한국행정법연구소
* 박윤흔(1992), “법령과 조례와의 관계”, 고시계
* 법령체계와 입법절차(2009), 법제처
* 조상욱(1995), 학원설립.운영 법령에 관한 고찰, 중앙대학교
* 조동섭 외 2명(2009), 사립학교
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조례가 각 교육청마다 제정되고 시행되고 있지만 아직 실제 학교 현장에서는 이가 제대로 적용되지 않는 경우가 많다. 청소년 인권 침해 문제를 해결하기 위해서는 우선 어른들의 노력과 도움이 필요하며, 국가적인 법 규제와 정책이 필요하
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학교교육 성과에 대한 학부모의 평가 연구, 한국교원대학교 대학원 박사학위논문, 1993
노동채 / 학교운영위 조례 위반, 학교경영, 1997
노종희·송광용·신현석 / 단위학교의 행정 실태 및 개선 방안에 대한 인식 - 교육개혁 업무를 중심으로, 교
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학교 대학원 석사학위논문.
김정희(1986), “지역사회복지관의 초등학교 사회사업에 관한 연구”, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 : 성남시 학교사회사업 조례재정 의의와 중단사태의 의미
1. 성남시 학교사회사업 조례재정
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학교 대학원 석사학위논문.
김정희(1986), “지역사회복지관의 초등학교 사회사업에 관한 연구”, 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 성남시 학교사회사업 조례재정 의의
2. 성남시 학교사회사업 중단사태의 의미
Ⅱ. 본론
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개념
3. 비행청소년의 발생원인
1) 가정 환경적 요인
2) 학교 환경적 요인
3) 사회 환경적 요인
4. 청소년 비행 시작 시기별 특성
5. 학교 폭력
6. 학교폭력의 실태
7. 학교폭력 예방 대책
8. 보도자료
Ⅲ. 결론
* 자료 출처
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학교법 제 43조 1항
국가 또는 지방자치단체는 교육의 진흥상 필요하다고 인정할 때에는 사립학교교육의 지원을 위하여 대통령령 또는 당해 지방자치단체의 조례가 정하는 바에 의하여 보조를 신청한 학교법인 또는 사학지원단체
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