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Ⅲ.결론
지금까지 학교체계의 특성과 기능, 그리고 그 기능이 효과적으로 발휘되기 위한 조건에 대해 살펴보았다. 학교는 단순한 교육 기관이 아니라, 개인의 전인적 성장과 사회의 안정 및 발전을 동시에 도모하는 중요한 사회적 체계이다.
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학생들은 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있으며, 사회의 발전에도 긍정적인 기여를 할 수 있을 것이다.
Ⅲ.결론
학교는 학생들이 지식을 습득하고, 사회 구성원으로서의 역할을 배우는 중요한 공간이다. 학교체계가 제대로 기능하기 위해
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능과, 전기적으로 상호 연결되어 있지 않은 두 컴퓨터 사이에서 데이터 교환의 가교 역할을 할 수 있는 Data Bridge의 기능도 동시에 가지고 있다.
<참고문헌>
이언배 외(2011) 컴퓨터의 이해, 한국방송통신대학교출판부
홍상진(2016) 컴퓨터의
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능양형 우불능거형 담주지함 척본자이 황충여팽사호이불용 간여허가경이독임 미신승무 지사차풍송불경 우매지차 안능불망
(보낼, 주다 이; -총12획; yi,dai)
諷誦: 글을 읽거나 시를 읊음
마희광은 형에게 양보하지 않고 또 형을 막지 못해 담
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능 예방활동
건전한 인터넷 활용 전국 순회 교육(153회)
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정보통신윤리사이트 Cefy 구축, 운영
인터넷윤리실천협의회의 학술포럼
정보화 소외지역 통신서비스 지원 및 소외계층 통신비 지원
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