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통일의 필요성 인식에 미치는 효과에 관한 사례분석」.
양무진, 2015,「동ㆍ서독 통일의 관점에서 본 남북통일 과정에서의 쟁점」.
2. 사이트
한국보건사회연구원(www.kihasa.re.kr)
통일부(www.unikorea.go.kr)
3. 배포자료
통일부 통일교육원, 2013,『통
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남북통일이 지니는 의미
1) 남북통일에 대한 다양한 견해들(인용처리 필수)
2) 국민국가의 형성과 관련하여 남북통일이 지닌 의미
2. 세계화와 남북통일
남북통일을 통해 국민국가를 실현하는 것이 세계화 시대에 어떤 의미를 지니는가에
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남북한의 경제적 차이는 12배에 육박합니다. 그리고, 그때 당시 서독이 쏟아부은 돈은 약 2조 마르크, 우리나라 돈으로 1200조라고 합니다.
남한의 1년 예산안은 360조 정도입니다. 통일비를 얼마로 추산하는지 아시나요? 전문가들은 2000조로 추
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니다. 그리고 ''외쳐대는 통일'' 보다는 각 분야에서 남북이 화해하고 교류협력을 늘려감으로써 평화통일의 징검다리를 하나씩 놓아 가는 자세가 바람직하다고 하겠습니다.
남북관계를 개선하고 통일로 가는 길은 물론 우리의 일방적인 노력
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남북통일에 대한 각 계층과 외국의 반응, 완전한 통일의 불필요성과 협력이 강화되어야 하는 이유에 대해서 제시하였다. 각 계층와 외국의 예상반응, 남북한의 이념, 경제성 등으로 판단할 때 우리나라의 통일이 거의 불가능해 보인다. 그렇
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통일부(www.unikorea.go.kr)
통일교육원(https://www.uniedu.go.kr)
3. 배포자료
통일부 통일교육원, 2013,『통일 문제 이해』.
통일부 통일교육원, 2011,『통일 필요성의 재인식』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북통일의 방향
2. 남북통일의 의미
3. 남북통일
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학교 도덕교과서에 나타난 북한관 분석과 통일교육의 방향, 진주교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한관의 다차원화
Ⅲ. 북한관의 관심도
Ⅳ. 북한관과 학교교육
Ⅴ. 북한관과 통일관(남북통일관)
1. 남북한 통일의 당위성 인식
2. 남북
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통일한국을 위한 경국책, 박영사, 1991
양영식, 통일정책론, 박영사, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 남북통일(통일한국)에 대비한 권력구조와 정치상황
Ⅲ. 남북통일(통일한국)에 대비한 권력구조의 필요성
Ⅳ. 남북통일(통일한국)에 대비한 권력구
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남북한 통일정책 비교, 숭실대학교 출판부
◇ 통일연구원(2000), 남북한 화해협력 촉진 방안, 인문사회연구회 협동연구 총서
◇ 통일부(2003), 국민의 정부 5년 평화와 협력의 실천, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북통일(통일)의 필요성
Ⅲ. 남북통일
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프로그램 참가자, 갈등해결배우기 : 이론 방법 적용, 자주평화민족회
박찬석, 한국의 통일교육 변천에 관한 연구, 서울대학교 국민윤리교육과 박사학위논문, 1988
방영준, 남북한 사회문화 공동체 형성 방안, 社會科學論叢, 2000
송자·이영선,
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