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통령 천안함 관련 대국민 담화문 전문, 공감코리아 정책/자료, 2010.05.24일.
4. 전형민, 천안함 대국민담화 발표에 한반도 정세 ‘출렁’, 뉴스천지, 2010.05.24일.
5. 국방부 http://www.mnd.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 천안함 사건일지
2. 천안함에
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남북동반자 관계를 구체화했다는 점과 역대 정권의 통일방안 가운데 북한 측이 주장하는 「고려연방제통일안」과의 거리를 가장 좁혔다는 점에서 의의가 있다.
입안과정에 있어서는 과거의 통일정책결정과 방안의 입안과정과 비교해 볼 때,
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북한 체제의 특성
(3) ‘통일’, ‘북한’에 관심 없는 남한 청소년
3. 청소년 교류가 나아가야할 방향
(1) 남북한 청소년의 ‘동질성’ 강화하자
(2) 북한 주장에 더 이상 휘둘려서는 안 된다
(3) 학교 통일·안보교육 강화
III. 결론
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남북화해를 방해했나?」(오름, 2006)
● 프레드 버그스텐.「세계화시대의 韓美관계」(세계경제연구원, 1996)
● 정책기획국.「참여정부의 국방정책」(국방부, 2003)
● 통일부.「통일문제이해」(통일부 통일교육원, 2006)
● 통일부.「2006 통일교육
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남북한 경제협력을 위해 좀더 적극적인 자세가 필요하겠다.
※참고 문헌
개성공단사업의 현황과 향후 전망 -최용환(통일동부아연구센터)-
웰 컴 투 개성공단 -임을출(도서출판해남. 2005)-
선진통일교육센터(www.afec.kr)
개성공업지구지원협회
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남북언론의 자유유통 허용
3. 국면- 3 : 언론의 상호봉쇄정책의 국면 → 국면 3의 변화 : 남북언론의 개방과 수용
4. 국면-4 : 언론인 취재활동의 금지 → 국면 4의 변화 : 남북언론인 교류 및 영화, TV공동제작 추진
5. 국면 5 : 관계법 및 행정규
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남북교류협력의 시작과 의미
2. 남북경제협력의 의의
3. 남북경제협력의 목적
4. 남북경제협력의 추진경과
1) 시작 단계(1988~1994년)
2) 활성화 단계(1995~1999년)
3) 제도화 단계(2000년~)
5. 남북경제협력사업 현황
1) 대북투자 현황
2) 대북투자
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남북한 청소년 평균 체중 비교표 43
<표 11> 남북한 청소년 평균 신장 비교표 44
<표 12> 성과 연령에 따른 5세 미만 어린이의 영양 장애 유병률(1998년) 45
<표 13> 자녀가 굶주려 결석했던 경우 46
<표 14> 북한 밭면적의 경사도별 면적 분포 비율 63
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통일을 바라는 것은 자주적인 통일민족국가를 세우기 위함이지 결코 남의 지배 밑에서 사는 일제시대로 되돌아가기 위해서가 아닙니다.
그리고 마지막으로 한가지만 더 이야기한다면 통일교육을 잘 하기 위해서는 교사 자신이 통일운동에
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통일은 교류 협력이 발전되는 가운데 실현 될 수 있는 것이라는 점, 정책의 당위성만이 아니라 국민들과 공감대를 형성해야 한다는 점을 들 수 있겠다.
Ⅴ. 맺음말
오늘날의 북한문제는 국민의 이해관계를 떠난 것 같은 느낌을 받는다. 그것
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