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방법론』이군희 (광암출판사 , 2014)
노옥순. 인문과학연구자의 연구진행특성과 도서관 : 정보요구와 정보관리의 제 현상에 관한 분석, 이화여자대학교 한국문화연구원논총 55, 2009 1. 서론
2. 사회복지현장에서 양적조사의 중요성
3. 사회
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이론과 실천, 미학사
박화문(1985) : 신체 활동을 통한 장애자 조기 교육 방법검토, 장애자 체육 진흥 세미나, 대한 체육회 여성 체육 위원회
송문락(1997) : 분단국(독일, 중국, 한국) 올림픽 운동의 비교연구, 경북대학교 체육대학원 석사학위논
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방법으로 명명되었다.
사회복지계 내부에서 과학적 접근방법 중 어떤 접근방법이 사회복지에서 더 좋은가는 많은 논란이 있어 왔으나 지금은 경험주의와 해석주의 모두 사회복지의 지식과 이론을 산출하는 데 유용하다고 알려져 있다. 사회
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접근방법
1. 가치 중심적인 접근
2. 문제 중심적인 접근
3. 역사 중심적인 접근
4. 국제인권제도와 기구 중심적인 접근
5. 문제 해결에 중심을 둔 접근
Ⅶ. 인권교육의 교사 역할
Ⅷ. 향후 인권교육의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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학교교육 과정론」, 교육과학사
김재춘, 부재율, 소경희, 채선희, 「교육과정과 교육평가」, 교육과학사
John D. McNeil, 「교육과정의 이해」, 학지사, 전성연, 이흔정 역
조승제, 「교육과정과 평가」, 교육과학사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1.
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접근방법의 근본정신을 십분 활용하는 방법이
라고 할 수 있다. 이러한 공동노력과정에서 사회복지사의 역할은 자문가, 분석가, 행동가,
입안자 등 다양할 수밖에 없으므로, 환경적 변화를 위한 지식과 기술을 갖추도록 노력해야
할 것이다.
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학교
◇ 김향옥(2008), 집단놀이 활동이 선택적 함묵적 아동의 사회성 발달에 미치는 효과, 광주교육대학교
◇ 유춘원(2008), 양육환경, 양육태도, 자아존중감이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향, 대전대학교
◇ 이경애(2005), 어머니의 성격유형
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이론/접근방법
1. 아동학대의 원인에 관한 이론
2. 아동학대의 원인
ꊵ 청소년 복지를 위해 무슨 서비스가 필요한가?
1. 아동복지법의 개정
2. 아동 보호체계의 보완
3. 학교와 교사를 활용한 예방 프로그램 실시
4. 학교사회복지
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이론
Ⅲ. 사회복지의 실천대상체계
Ⅳ. 사회복지실천방법
1. 대상체계에 따른 실천방법
1) 임상사회사업
2) 지역사회복지
3) 사회복지행정
4) 사회복지정책
5) 사회복지조사
2. 적용지식과 기술에 의한 실천방법
1) 일반주의 접근방법
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학교 박사학위논문.
김민정, 2002, 지리수업에서의 교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
유현종과 박길자의 2003 프로포잘 원고. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 질적(문화기술적) 접근방법
1. 인식의 틀로
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