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(3) 결혼과 출산, 유전의 문제
12. 한국 특수교육의 문제점과 개선 방안
(1) 특수학교의 지역별 장애 영역별 교육 미비
(2) 특수학교 교육여건 조성
(3) 특수교육 교사의 자질
(4) 행, 재정지원 체제
(5) 직업 교육
13. 결론
14. 참고자료
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학교 사회과학연구소 / 사회과학연구
- 이종선(1988), 중공업 거대독점기업에서의 노동운동에 관한 연구, 고려대학교 사회학과 석사논문
- 장지용(1998), 1930년대 가내공업에 관한 연구, 한국국민경제학회, 경제학논집 제7권 제1호
- 한국은행(1987)
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학교구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서, 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료, 2002 Ⅰ. 인터넷활용교육활동
1. 인터넷 활용의 필요성
2. 인터넷 활용상의 유의점
3. 인터넷 자료의 구체적인 활용 방법
4. 인터넷 활용의 실제
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이론적 탐색, 한국유아교육학회
◈ 이차숙(2007), 초기 문식성 평가 방법 탐색, 한국교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문식성(리터러시)의 총체적 언어
Ⅲ. 문식성(리터러시)의 읽기발달
1. 자연적 발달의 원리
2. 상호 작용적 발달의 원리
3. 기능
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학교교육
3) 사회교육
2. 평생교육
Ⅳ. 교육의 미래
1. 미래학적 미래예측
2. 미래학에서 본 교육의 미래
1) 재학습과 반학습
2) 도구적 학습
3) 평생교육의 제도화
3. 교육내용 변화의 예측
Ⅴ. 교육공공성의 현주소
1. 교육기회의 일정
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학교 초등교육연구소, 241-266 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의의 개념과 유형
Ⅲ. 구성주의의 유래
Ⅳ. 구성주의의 중요성
Ⅴ. 구성주의 학습이론
Ⅵ. 구성주의 학습관
Ⅶ. 구성주의 학습원리
Ⅷ. 구성주의적 학습모형
1. 상황학습 이
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학교사회복지의 중요성은 앞으로도 더욱 강조될 것이며, 이를 효과적으로 운영하기 위한 다양한 노력이 필요하다.
5. 참고문헌
김미숙 (2020). 학교사회복지의 이론과 실제. 서울: 학지사.
박정희 (2019). 현대사회와 학교사회복지. 서울: 나남출
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학교육연구원, 2001
조석희·김양분, 일반학교에서의 효율적인 심화학습 프로그램 운영방안 연구, 한국교육개발원, 1994
한국교육개발원, 영재성의 측정 및 영재 선발방안에 관한 연구, 1984
박성익, 교수-학습 방법의 이론과 실제(I), 서울 교육과
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학교경영』, 서울 : 형설출판사
박수연, 박정애, 교육조직론, 교육과학사,2008
손희권, 교육행정 및 교육경영, 서울 원미사, 2006
김종철 (2011). 교육행정의 이론과 실제 .서울:교육과학사.
김성렬외(1998),『교육행정 및 교육경영』, 서울 : 삼광출
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학교
학교사회사업은
- 단순히 학생들의 밀집지역인 학교를 대상으로 사회사업을 실천하려 하는 것 아님
- 사회사업적 개입을 통해 학생과 학교가 그들의 교육적 목적을 성취하도록 도움
<학교에 대한 이해에 체계이론 관점을 적용의 유용
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