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거대융합이 가져다줄 차세대 IT 혁명으로서의 사회 경제전반에 걸친 총체적인 변혁을 말합니다. 1. 유비쿼터스의 개념
2. 유비쿼터스 비지니스
3. 유비쿼터스 네트워크 사회의 개념
4. 적용사업 사례
5. 학교현장과 유비쿼터스
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학교현장도 핸드폰의 폐해에서 자유롭지 못하다. 책 대신 핸드폰을 들고 틈만 나면 국적불명의 ‘그들만의 언어'로 ‘언어유희'와 오락에 몰입하는 학생들이 적지 않은 것이다. 개중에는 수업 시간 중에도 핸드폰을 만지작거리며 수업에 집
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유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학(백영균 외)/학지사/2006
e-러닝의 심리학적 기반(김혜온)/학지사/2007 Ⅰ. 강의식 수업
1) 개념
2) 역사적 배경
3) 장/단점
4) 강의식 수업의 실제
Ⅱ. 토의식 수업
1) 개념
2) 목적 및 특징
3) 장
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학교현장에서 교사와 학생들에게 외면 받을 것이 충분하게 예상되기 때문이다. 이는 현 학생체력장이 유명무실한 주요 이유이기도 하다. 건강체력평가 결과가 성적에 반영되는 것은 상징적 의미가 강한데, 이는 체력과 신체활동의 중요성에
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유비쿼터스 컴퓨팅의 단점 --------------------------------------------- 18
11. 유비쿼터스 교육 ----------------------------------------------------- 19
12. 유비쿼터스 교육(U-Learning)을 학습지도에 활용할 수 있는 방안 ---------- 20
13. U-러닝의 현장 적용에의
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학교현장의 청소년가출이야말로 정확한 실태분석이 되어 청소년가출을 예방할 수 있는 프로그램 개발과 교육적 관점에서의 대책이 마련된다면 청소년가출로 인하여 겪는 가족과 청소년 자신의 어려움은 줄어들 것이라고 생각되며 청소년
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학교현장 적용과 개선 방향」, 『교육정책포럼』 제189호, 한국교육개발원, 2009.
차성현, 「미국의 '교장 공모제'」, 『교육정책포럼』제189호, 한국교육개발원, 2009.
박상완, 「교장임용 개방, 쟁점과 과제」, 『교육개발』vol.36 no.2 통권 168호,
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1.1 HomeRF
1.2 Bluetooth
2. 한국의 홈 네트워킹
2.1 홈네트워킹 시범사업 현황
2.2 디지털홈 상용화 추진
3. 일본의 홈 네트워킹
3.1 일본의 정보화정책 추진 개요
3.2 일본의 유비쿼터스 현장
Ⅳ 요약 및 고찰
참고문헌
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학교 중증 장애인에 대한 진로대책이 강구되어야 한다. 본 연구에서도 볼 수 있었듯이 발달장애 특수학교의 현장실습 중심 직업교육 방안은 지원고용, 보호고용, 자립생활을 위하여 새로운 시도를 하고 있다. 하지만 아무리 질 높고 체계적인
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볼 수 있다. 일반적으로 이러한 학교 현장에서의 갈등과 분쟁의 근본 원인은 허종렬(2002)이 주장한 바와 같이 교육 주체간의 권리나 이익의 충돌에서 출발한다. 특히 학교갈등은 구성원 각자가 자신의 이해관계에 따라서 교육 문제를 바라보
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학교 병원은 안정적 진료환경을 바탕으로 유비쿼터스 시대에 맞는 의료서비스를 제공하고 있다고 생각합니다. 특히 건국대학교 병원은 서울 지역을 넘는 의료 수요를 이끌어 내며 최첨단 의료 기술을 선보이고 있어 더욱 확대되는 의료 환경
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학교현장에 설 생각을 하니 너무나 벅차오릅니다. 교사는 ‘언어’와 ‘비언어’로 학생들을 가르쳐야 한다고 생각합니다. 학원에서는 ‘언어’로만 학생들을 대하였다면, 이제 ‘언어’와 ‘비언어’로 학생들과 소통하고 싶습니다. 『논
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인 다양한 정보매체 특성을 고려하여 컴퓨터 네트워크 및 학술 정보망 문제를 확인하고 학교현장 도서관 기술요소 평가에 대해서 심도 있게 연구해 보고자 합니다. 그리고 학교 도서관 현장에서 활용될 수 있는 정보처리이론 원리에 대해 살
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현장의 학생들에게 학업에 대한 스트레스 대처능력과 학교적응력을 높이고 자기 수용과 자아존중감에 대한 프로그램 효과성을 확인할 수 있게 하여 교육 현장의 상담치료에 대한 현장 적용을 검증하게 할 것입니다. 특히 후속 연구에서 프로
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하고 학교현장 운동 실기평가에 대해서 심도 있게 연구해 보고자 합니다. 그리고 체육 교육 현장에서 활용될 수 있는 운동실기능력 이론 원리에 대해 살펴보면서 실제 체육교육 케이스에 적용해 보며 실질적으로 미래 체육교육 수요자들인
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