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교사모임(1998), 국어시간에 소설읽기 정혜승 (고려대 국어교육연구센타) 제 7차 중학교 국어과 교과서 및 교사용 지도서 개발 방향과 실제 http://www.njoyschool.net/main/P_index.asp (즐거운 학교) <서론> <본론> ◎ 소설교육에 대한 이해 ◎ 기
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  • 등록일 2006.12.01
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학교육론, 교육출판사, 1997 배종수, 학습자중심의 수학과 교수·학습방법 개선 방안, 교육마당21, 교육인적자원부, 2002 중학교 수학과 교육 과정 해설, 교육부, 1994 현종익, 수학과교육, 학문사, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중등(중학교) 수학교육(수
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학교생활지도의 진로지도 1. 진로지도 교육 개념 2. 진로지도 교육의 필요성 3. 진로지도 교육의 단계 1) 초등학교 2) 중학교 3) 고등학교 4) 대학교 Ⅸ. 학교생활지도의 실제 1. 봉사 더 하기 1) 주 1회 30분 일찍 등교하기 2) 방학중 장애
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  • 등록일 2011.04.19
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학교문제의 심각성에 대해 다시 알게 되었으며 앞으로 교육 현장에서 이러한 심각한 문제들이 일어나지 않도록 예방적인 차원에서의 프로그램이 필요하다는 것이 알게 되었다. 지금의 교육문제가 비단 학교 내에서의 선생님과 학생들만의
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  • 등록일 2005.11.30
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학교에 재료를 공급하는 업체의 양심도 중요하지만 무엇보다도 학교급식장에서의 위생적인 관리를 위해 자모들뿐만 아니라 학교선생님, 영양사, 학생 그 밖의 다른 인력에 대한 적극적이고 체계적인 교육이 필요하다고 생각한다. 그동안 위
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학교 가양4복지관 학교사회사업 자료 금곡고등학교 홈페이지 http://www.kumgok.hs.kr <첨부자료> 학교 폭력 프로그램 1회 세부 지도안 회기명 폭력 알아보기 소요시간 2004년 9월초 (회기별 50분) 장 소 역삼 중학교 준비물 진실, 거짓 팻말, 시트
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  • 등록일 2005.03.27
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학교사회복지실을 학생들이 그린 벽화로 꾸며 논 것이 인상 깊었다. 그것 때문에 학교사회복지실이 더 안락하게 느껴진 것 같다. 예전보다는 학교사회복지에 대한 인식도 많이 개선된 것 같다. 우리가 방문한 ○○중학교는 지역적인 특성상
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학교에서 뿐 아니라 지역사회의 모든 자원(인적, 물적)을 통해 학습한다. 특히 유해한 환경에 접촉할수록 이 문화를 따라가고자 하는 욕구가 강해져 학교에서의 부적응 상태로 자연스럽게 연결된다. 따라서 청소년들이 흥미를 보이는 컴퓨터
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학교 교육대학원 논문, 2012. 임철일 외, 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 최윤정, Merill의 내용요소제시이론을 활용한 중학교 조형교육 프로그램 개발, 국민대학교 교육대학원 논문, 2019. 1. '교육공학'이라는 용어나 개념을
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  • 등록일 2021.06.25
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교사관, 교육관, 학생관이 잘 갖춰진 강사가 우수한 강사라고 생각합니다. -학교에 바라는 점이 있다면? 바라는 점이라기보다는 동의를 구해야할 일이 있을 것 같습니다. 수업을 해나가다보면 아이들이 승급시험에 참여하게 될 날이 있을 텐
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