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Ⅰ. 답사를 하며
매일 이른 아침부터 강의를 듣기 위해 학교 캠퍼스를 뛰어다니느라 미쳐 자세히 들여다 보지 못한 학교 박물관을 답사하게 되었다. 우리 박물관에서는 1977년부터 1991년까지 5차에 걸쳐 충주시 미륵리사지(대원사지) 충북 충주
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학교 졸업후 처음으로 박물관이라는 곳을 답사하였는데, 우리나라에는 민속촌만이 있는 것이 아니라, 김치박물관등등 특정한주제의 특수박물관이 많다는 사실에 내 자신에 대해 왜 그런곳을 알지도 못하고 있다는 사실에 부끄러웠다.
그런
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museumuf.hanyang.ac.kr/. @@대학교 박물관 홈페이지.
붙임 #3
<조원 업무 분담>
spss통계자료 입력
: 이홍화, 김은수, 황의엽
spss통계자료 분석
: 육혜영, 김은영
인터뷰/ 관찰조사/ 설문조사
: 전 조원
파워포인트 작성
: 김유현
최종보고서 작성
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답사에 대한 나의 생각
2.동래 부동헌
1). 동래 부동헌이란?
2). 동래 부동헌 답사에 대한 나의 생각
3. 송공단
1). 송공단이란?
2). 송공단과 답사에 대한 나의 생각
4. 복천 박물관과 복천동 고분군
1). 복천 박물관이란?
2). 복천동 고분
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박물관에 있는 것은 교사 자료를 제외 하고는 거의 동정 박세림 선생의 유품들로 전시되 있었다.
이제 마지막으로 대전대학교 박물관을 답사하고 느낀 점에 대하여 간단히 이야기 하겠습니다. 이곳에서 느낀 점은 다른 규모가 큰 박물과는
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박물관 조성
- 제주도 고령화대비특별위원회\' 설치
- 제주도교육청과 협의하여 예술·체육고등학교 유치 추진 및 지원
- 제주동물테마박물관 설립
- 제주장수문화연구소 설립
- 주민주도의 환경 거버넌스 센터 설립 지원
- 지역균형발전지표\'
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답사기』, 창비, 2011
최상훈 외,『역사교육의 내용과 방법』, (책과함께, 2007), 45p
하드워드 진 저, 김종승 역,『하드워드 진, 교육을 말한다』, (궁리, 2008), 53~69p
<인터넷 자료>
국가법률 관리시스템
http://www.law.go.kr/DRF/lawService.do?OC=yjsuh&target
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답사를 통한 조사․확인
[3] 조사ㆍ확인사항
1. 중개대상물에 대한 기본적 사항
2. 중개대상물의 상태에 관한 사항
3. 중개대상물의 입지조건․환경조건에 관한 사항
4. 중개대상물의 권리관계 사항
5. 공법상 이용제한 및
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학교선생님과는 다른 입장에서 어린이들을 그대로 받아들여 올바른 독서습관을 갖도록 지도한다. 1:1 독서상담이나 독서치료를 통해 아이들의 심리적 불안과 문제를 책을 통해 다소 해결할 수 있도록 하고, 독서의 즐거움을 깨우쳐 주어야 한
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학교교육을 통한 보훈문화의 확산을 도모하기 위해서는 첫째, 독서 토론작문 등을 통해 민족의식을 고취하는 방안, 둘째, 컴퓨터와 인터넷을 활용함으써 학습효과를 극대화하는 방안, 셋째, 사적지기념관박물관의 전시회박람회 등의 방문을
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깊은 장면을 뽑으라 하면 국립○○학교 박물관 경험을 들 수 있습니다. 주요 업무는 박물관에 산재해 있던 유물정리와 유물전수조사 및 행정업무였습니다.
유물을 다루는 일은 쉽지 않았는데 선배와 여러 선생님들을 통해 다양한 점과 일을
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대구박물관의 일원으로 오래 일하고 싶어 응시한 것입니다. 오래오래 일하고 싶습니다.
□ 교육배경
구 분
내 용
학력 및
전공
학교명
입학년도
졸업년도
전 공
학 위
ㅁㅁ대학교
2003
2011
전자공학부
공학사
경 력
00 00전산소
개발실 OA팀
2004.09~
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학교와 연계한 체험형 역사교육 실시
역사문화 체험행사 및 시민강좌 정례화
4) 디지털 서비스 확대
온라인 전시 콘텐츠 제작 및 웹사이트 통합 운영
유물 설명 QR코드 제공 및 음성 안내 시스템 구축
메타버스 기반 온라인 박물관 구축 및 운
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박물관 축제와 문화 행사를 기획하여 개최합니다.
-백자 관련 체험 상품과 기념품을 개발하여 판매하고, 관광 상품화도 추진합니다.
넷째, 지역사회와의 협력을 통해 백자 전통 계승의 기반을 마련하겠습니다.
지역 학교와 단체, 백자 공예가
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박물관문화재단 및 지원분야에 관심을 갖게 된 계기는 무엇이며, 입사 후 수행하고 싶은 업무와 역량을 기술해 주시기 바랍니다. (300~600자 이내)
* 조직(회사, 학교, 인턴십 등)에서 예상치 못한 어려움에 직면하였을 때 구성원과 협력하여
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