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학교 영어과 열린 수업을 적용한 학습자의 자기 주도적 학습에 관한 연구, 한국교원 대학교 대학원 4. 전라남도 교육청, 영어과 심화연수과정, 5. 전라남도 교육청, 영어교육을 위한 인터넷 활용에 관한 연구 6. 최진황(1985), 영어수업모형과 교
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학교 소인수 복식학급의 교육과정과 수업기술, 한국교육출판, 1990 인정옥, 교육과정 지역화에 관한 연구, 한양대학교 박사학위 논문, 1988 최태석, 교육과정 운영의 지역화 방향, 충남교육, 1983 한국교육개발원, 제7차 교육과정 편성·운영 방안
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학교·학급경영, 학지사 ○ 신중식 외(2003), 교육지도성 및 인간관계론, 서울:하우출판사 ○ 서명원(1979), 교직과 교사, 서울대학교부설 한국방송통신대학 ○ 윤정일·송기창·조동섭·김병주(1994), 교육행정학개론, 서울: 학지사 Ⅰ. 서론
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외국어, 교육부, 1998 ◎ 김영학, 미술의 교육, 향서각, 1987 ◎ 김삼랑, 미술교육개론, 서울 미진사, 1992 ◎ 김정 외, 미술교육학원론, 서울 예경, 1998 ◎ 박소영, 제 7차 교육과정을 지향하는 미술과 교과교육의 발전방향, 광주교육대학교 초등교
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한국특수교육의 발전방향, 제 1회 전국단위 특수교육 일반연수, 대구대학교 류애숙(2000) / 중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석연구, 가톨릭대학교 석사학위논문 백영배(2000) / 현장실습 중심의 전환교육 활동이 발달장애학생들의 직업적
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한국문화와 미국문화의 비언어적 행위에 관한 비교연구." 석사학위논문. 계명대학교. 5. 이선녀(1998). "초등영어교육에서의 비언어적 의사소통에 관한 연구." 석사학위논문. 춘천교육대학교. 6. 최윤희(1995). "영어교육과 문화이해." 석사학위논
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학교교육에 관한 교육철학회의 연구 성과와 전망 : 1964년 ~ 2004년의 성과를 중심으로, 한국교육철학학회 2. 손은애(2011), 대학입시에서의 수학교육 사교육에 관한 연구, 아주대학교 3. 안병영(2004), 참여정부 2004년 교육정책의 방향과 과제, 한국
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대학교 대학원 조항숙 (2002) 다중지능 통합수업을 통한 창의적 사고력 신장 현장교육연구. 한국교원대학교 이지현 (2001) 영어과 교수 전략에 다중 지능 이론을 적용한 수업이 창의력 신장과 학업성취에 미치는 효과. 한국교원대학교. 외국어
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한국노동연구원 - 법률위원회(2004), 비정규직근로자를 위한 노동법 해설 - 서울대학교 노동법연구회편(2001), 노동법연구, 도서출판 관악사 - 이상엽(2003), 노동경제학과 노사관계론, 형설출판사 - 안주엽·김동배·이시균(2003), 비정규근로의 실
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한국문화사 임병빈(2004) 영어독해력 교수학습, 한신문화사 이병호(2001) 외국어(영어)과의 핵심과제와 전략, 교육마당 21 허영미, 영어교과서의 과업중심 듣기자료 분석, 단국대학교 교육대학원 논문, 2003 이환영, 과업중심의 교과적인 듣기지도
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