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학교 교육대학원 초등사회교육전공
이영자(2005.2) <초등 사회과 교과서 역사내용 표현 형식의 분석> 한국교원대학교 교육대학원 사회과교육과정
김선규ㆍ김인식ㆍ최호성 공저(2000.11) 『남북한 국사교과서 분석』교육과학사 Ⅰ. 7차
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학교 1학년의 수학교육의 연계성이 높아진 것은 유치원보다는 초등학교 1학년 수학 교육과정에서의 변화가 컸기 때문이다. 초등학교 1학년의 수학교육 내용이 다양화되었고, 무엇보다 교과서의 내용이 아동의 활동적 학습을 강조하는 방향으
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 중고등학교의 미디어 교육 현황
1. 영화교과서 채택
2. 미디어교사 양성현황
3. 중고교 교과서내의 미디어교육
4. C.A 활동에서의 미디어교육
5. 창의적 재량수업을 활용한 수업
6. 관심 있는 선생님들의 자
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고등학교 제7차교육과정의 임의규정
Ⅲ. 특수목적고등학교 제7차교육과정의 이수과목
Ⅳ. 특수목적고등학교 제7차교육과정의 편성과 운영
1. 선택 과목 중에서 전문 교과의 기초가 되는 과목을 선택하여 이수할 경우, 이를 해당 국민 공
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학교 국어 말ㆍ듣ㆍ쓰 교과서 5-2》,2002
교육인적자원부,《초등학교 국어 읽기 교과서 5-2》,2002
교육인적자원부,《초등학교 국어 교사용 지도서 5-2》,2002, p.46
교육인적자원부,《초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)》,1988, p.20, p.24, p.145, p.149, p.155
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수학적 능력
2) 컴퓨터 능력
3) 과학적 능력
4) 공업역학적 능력
5) 공업영어 독해 능력
3. 교수방법 및 심리적 능력
4. 정의적 직업능력(Affective Work Competencies)
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학과별 선택교과별 문제점
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교과서의 기능
2. 우리나라 교과서 정책의 기본 성격
3. 검정제와 국정제 교과서의 비교
1) 검정제, 국정제 교과서의 도입과 운영
2) 검정제 교과서 심의 절차
4. 교과서에 대한 선택권의 주체
5. 현행 교과서 제도의 문제점
6. 국사교
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학교 교육과정 해설(Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ), 서울 대한교과서주식회사, 1997
◇ 교육부, 초등학교 국어과 교사용지도서 3-2, 대한 교과서 주식회사
◇ 노명완, 국어과 교육에서의 평가, 국어교육 개선방안 연구, 서울대학교 사범대학 국어교육과, 1990
◇ 박영
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국어 교과서, 2003.
김준오, 시론, 삼지원, 2002.
유영희, 이미지로 보는 시 창작교육론, 도서출판 역락, 2003.
최현섭 외, 국어교육학 개론, 삼지원, 2001.
양왕용, 현대시 교육론, 삼지원, 1997.
김창원, 시교육과 텍스트 해석, 1995, 서울대학교 출판부,
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학교(정신 지체) 교사용 지도서 사회 생활, 서울 : 국정교과서주식회사, 1998
교육부, 특수학교 교육과정해설Ⅰ, 1999
교육부, 특수학교 기본 교육과정 국어 1, 2, 3학년 교과서, 2000
교육부, 특수학교 교육과정 운영자료, 1993
김승국, 특수교육학 개
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