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국어과 한글 학습자료(교육자료)
1. 제작 동기(필요성)
2. 제작 목적
3. 자료의 특성(특징)
1) 내용면에서
2) 활용면에서
4. 활용효과
1) 교수 노력면에서
2) 학습 효과면에서
3) 활용 가능성면에서
Ⅵ. 기술가정과 학습자료(교육자료)
1. 필
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. 단편서사시
1. 특징
2. 전개과정
3. 한계
4. 의의
Ⅳ. <우리 오빠와 화로>
1. 형식적 특징
2. 인물과 모티브
3. ‘화로’
4. 주제
Ⅴ. 어떻게 가르칠 것인가?
1. 실제 교과서에서 다루고 있는 모습
2. 작품지도방안
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수학교육학회 논문집, 제 3권, 제 1호
이성흠(1988), 학습전략과 학업성취의 관계분석, 서울대학교 대학원 석사학위논문
차경수(2004), 현대의 사회과교육, 학문사
한종희(1997), 고등학교 2학년 학생의 극한에 대한 오개념과 오류에 관한 연구, 석
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학교 바이올린 수업이 초등학생의 창의성 발달에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
성춘자(2007)「다중 지능 이론을 적용한 초등 영어 교재(교과서,CD-ROM)모형 개발 연구」동덕여자대학교 대학원 박사학위논문
송숙경(2
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학교육회 편, 『문학교육의 방법』, 한길사, 1991.
교육인적자원부, 『제7차 교육과정에 의한 성취기준과 평가기준 -고등학교 국어-』, 2002.
이완근 이학준의 희망의 문학 http://www.seelotus.com/frame_g.htm
국어 대장 언어 교실 http://www.dskang57.com.ne.kr/in
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학교
○ 이근애(2009), 구조중심 협동학습을 통한 읽기 지도 방안, 한국교원대학교
○ 이강영(2005), 구조 중심 협동학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과, 부산교육대학교
○ 황현숙(2009), 구조중심 협동학습이 학업성취도와 수학적 성향
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수학 학습 심리학, 서울 : 교우사
손준종 지음, 교육사회학, 도서출판 문음사
이성호(1999), 교수방법론, 서울 : 학지사
이경숙(2007), 고등교육 국제화 전략 진단 및 개선방안
통계청(2000), 재미있고 신기한 통계, 대전 : 통계청 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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국어교육과정 개발 시 학습자의 상황을 고려하여 진입단계에서 충분한 교육이 이루어져야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 및 출처
김정숙(1992). “한국어 교육 과정과 교과서 연구.”, 고려대학교 대학원 박사학위 논문.
김중섭(2011). “국제통용
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학교 사회과학연구소 / 사회과학연구
이철우(1998) - 우리나라 재래공업의 연구성과와 과제, 대한지리학회 / 대한지리학회지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공업과 공업발달
1. 해방 전의 공업
1) 초기의 공업 건설(1910～1930)
2) 대륙 병참 기지화와 중화학
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국어과 교수학습 방법 , 역락, 최지현외 6명
- 09교육과정 반영 고등학교 문학 5종(천재(정), 천재(고), 비상교평, 교학코퍼레이션, 두산동아)
- 11교육과정 반영 고등학교 문학 5종(천재(정), 지학사, 두산동아, 상문연구사, 창비) Ⅰ. 경기체가
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