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난민 포용과 다문화주의 모두 다 좋은 말이다. 그러나 갈수록 증가하고 있는 외국인 이민자 범죄문제와 불법입국, 문화갈등 문제에 대해서 제도적 인프라스트럭처가 먼저 탄탄하게 갖추어져야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
구 기연(2019). 난민 이
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난민의 사회적응에 관한 연구”, 성결대학교 박사학위논문.
이일(2016), “한국 내 무슬림 난민의 현황, 난민제도의 이해 및 한국 기독교 교회의 과제.Muslim-Christian Encounter”, 서울: 예영커뮤니케이션.
이호택(2019), “한국 난민선교의 시급성과
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난민. 지중해지역연구.
이종서(2010). EU의 공동이민 망명정책: 초국적 대응 프로그램의 배경과 한계. 한국유럽학회.
김종철(2010). 난민의 사회통합을 위한 개선 과제와 방향. 성결대학교 다문화평화연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 난민이란
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난민의 요건
2) 난민의 법적 지위
3. 국내 거주 난민의 현황
4. 세계의 난민 현황
5. 우리나라의 난민정책
1) 난민보호의 역사
2) 난민법
3) 난민지원정책
(1) 생계비지원
(2) 주거시설의 지원
(3) 의료지원
(4) 교육지원
6. 시사점
Ⅲ.
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난민 유입이 통제 불능상태에 이르고 사회적 비용이 급증한다면 반이민정서가 급속하게 확산될 수 있다. 자칫 유럽의 다문화주의가 위협받을 수 있고, 극우정당의 약진을 초래할 수도 있다.
그렇게 된다면 대내적으로는 유럽통합에 대한 회
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난민 수용 실행과 문제점, 난민의 개념과 인정절차, 정인섭·황필규 편, 경인문화사, 2011.
채보근, 우리나라 재정착난민에 대한 사회통합정책의 실행 사례 및 적응 경험 연구, 인하대학교 대학원 논문, 2021.
황혜미, 한국의 난민정책, 숙명여자
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2021
난민은 세금 축내는 범죄자? 예멘 난민 3년, 제주는 평온하다, 백희연기자, 중앙일보,
20210727
국내 체류 이주민의 사회복지지원체계 개선을 위한 실태조사, 2012년도 인권상황실태조사 연구용역보고서, 서울여자대학교 산학협력단, 2012, 국
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교육과 안전교육프로그램. 한국생활안전연합.
정혜명, 송주승 (2014) “유아교육기관의 안전 환경에 대한 연구”한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, Vol.2014 No.11 유아교육기관운영관리 공통형 2024년 2학기 기말과제
1. 유치원과 어린이
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교육프로그램을 소개하고, 이러한 프로그램들의 특성을 분석하고자 합니다.
국내 부부 교육프로그램 소개
한국건강가정진흥원 가족센터
한국건강가정진흥원 가족센터는 2021년 10월 13일부터 건강가정다문화가족지원센터가 가족센터로
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난민들은 경상북도와 울산광역시 등에서 새로운 삶을 살게 되었는데.. 울산광역시에 삶의 터전을 삼은 아프가니스탄 난민들의 경우 지역사회의 차별과 편견 등으로 지역사회에 안정적으로 통합되지 못하고 있다는 말을 들은 적이 있다. 특히
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