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● 제 2 장 학교 교육이라는 뜨거운 감자
Ⅰ.과열 입시 준비와 사교육비 문제 거꾸로 풀기
° 과열 입시 교육 해소.
° 사교육비 경감.
° 학교 교육의 정상화.
Q 역대 정부가 시도해 온 정책들을 새로운 각도에서 분석함으로써 문
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론
학교행정이나 교육행정에 대한 논의는 뜨거운 감자와 같다. 우리나라는 식민지와 전쟁을 통한 국토의 황폐화를 거치며 교육에 대한 중요성을 누구보다 뼈저리게 느낀 국가이다. 60~80년대의 교육에 대한 열정으로 인해 지금의 선진국 대열
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교육재정
1. 교육재정의 구조, 운영원리
2. 교육경비
3. 지방 교육재정
[14] 학교, 학급 경영
1. 학교경영의 개념, 주요 기능, 경영계획
2. 학교경영의 기법
3. 학교경영조직
4. 학교예산의 운영
5. 학교운영위원회
6. 학급경영
[15] 교육법
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교육정책연구, 교육과학사, 1989
박성복 외 1인, 정책학 강의, 대영문화사, 1986
이대희(역), W.N.Dunn, 정책분석론(Policy Analicy Analysis : an introduction), 대 영문화사, 1999
주삼환외 5인, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2000
논문
이수호, 교육개혁 전쟁에
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론
1. 전교조의 역사와 의의
(1) 교원노동조합
(2) 전국교사협의회
(3) 전교조의 결성
(4) 전교조의 의의
1) 전교조의 필요성
2) 전교조의 교육이념
2. 전교조의 문제점
(1) 집단이기주의
1) 연가투쟁
① NEIS(National Education Information
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