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교육활동의 경험들을 통해 영유아 보육과정 각 영역에서 성취하
고자 하는 목표를 달성하였는가?
(2) 영유아의 발달 성과 평가
- 영유아 개인의 발달수준에 적합한 신체발달이 이루어졌는가?
- 영유아 개인의 발달수준에 적합한 언어발달이
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활동에서 고려할 점
Ⅳ. 수학교육(수학과교육) 교구활용학습
Ⅴ. 수학교육(수학과교육) 물레방아학습
1. 정의
2. 효과
3. 적용
4. 교수-학습 활동에서 고려해야할 사항
5. 과정
1) 이야기 마당
2) 물레방아 돌릴 준비하기
3) 물레방아 돌
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활동
〈이야기 나누기〉
겨울철 날씨와 생활의 변화
〈노래〉
겨울바람
〈미술〉
겨울풍경 모자이크
<영어>
<소방교육>
119전화하기
<동시>
얼음 지치기
뮤지컬
관람
<코앤코>
<영어>
실외자유선택활동
실외놀이터 바람
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생활습관
▷ 찬물, 찬 음식 조금만 먹기
<새노래> 보 육 일 지 (유아반)
월요일 ~ 금요일……………………………………………………… 1 ~ 5p
맑은샘물반♥2주♥교육활동계획안……………………………………… 6p
주제 : 건강
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1단원의 개관
2단원의 목표
3학습의 흐름
4단원-주제의 지도 계획
5지도상의 유의점
6단원평가 계획
Ⅳ수업의 실제
1교수-학습 과정안(본시안)
2평가 계획
3판서 계획
4학습 모둠 구성
5자료 활용 계획
참고 문헌
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언어교육자(language teacher)
3. 언어 분석가(language analyst)
4. 학습조정자(learning manager)
5. 교육 과정 전문가(curriculum specialist)
Ⅳ. 초등학교 영어교사연수(교사교육)의 필요성
Ⅴ. 초등학교 영어교사연수(교사교육)의 실태
Ⅵ. 외국 초등학
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교육대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서의 의미
Ⅲ. 독서의 중요성
Ⅳ. 독서와 독서흥미
1. 초현실적 반복 이야기(2세~6세)
2. 옛날이야기(4세~6세)
3. 우화기(6세~8세)
4. 동화기(8세~10세)
5. 이야기기(10세~12세)
6. 전기기(12세~14세)
7. 문학기(14
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활동을 성찰하기 등의 다양한 활동들도 제공할 수 있다.
정보통신윤리교육에 있어서 모든 상황에 통용될 수 있는 만병통치형 지도방법은 존재하지 않는다. 그러므로 교사는 앞에서 말한 설명형, 탐구형, 시범형, 활동형 방법들을 종합적으로
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유형
1. 원탁식 토의(round table discussion)
2. 배심토의(panel discussion)
3. 공개토의(forum discussion)
4. 강단토의(symposium)
1) 교재지향 토의법
2) 주제지향 토의법
3) 문제해결지향 토의법
4) 교사중심 토의
5) 학생중심 토의
Ⅳ. 토의학습(토론학습,
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생활이나 사회생활을 하는데 어떠한 제약도 받지 않고 정상적으로 활동할 수 있도록 지원해 주는 것을 목표로 하여야 한다
2. 앞으로 법률 제정과 관련하여 가급적이면 기존법 안에 장애인을 위한 특별조항을 두고 보호하는 것을 원칙으로
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