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과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오. (25점)
3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기
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교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구 이화여자대학교 교육대학원 논문
유대카, http://www.ebscafe.co.kr/ Ⅰ. 프로젝트 접근법이란?
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1) 지적 목적과 정신적 생활
2) 활동의 균형
3)
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활동전시-전시회 개최
7. 절기행사 프로그램
1.부활절
관 련 활 동
영역
활동명
활동1
이야기나누기
예수님께서 다시 살아나셨어요.
활동2
언어
예수님의 부활을 축하드려요
활동3
게임
부활의 주님을 만나러가요
활동4
과학
부활절 달걀을 준
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교육, 공동체
2. 정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원
3. 김명 외 공저(2008), 보육과 건강, 금광미디어
4. 김정규 외 공저(2005), 새로운 주제 중심의 통합적 유아교육과정 운영의 실제, 정민사
5. 김학룡 저(2000), 아동정신 건강의 이해, 부산
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교육의 효과
2. 곽노의 외 공저(2010), 영유아 건강 교육, 공동체
3. 정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원
4. 김명 외 공저(2008), 보육과 건강, 금광미디어
5. 김정규 외 공저(2005), 새로운 주제 중심의 통합적 유아교육과정 운영의 실제, 정민
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연령
만 5세
활동 형태
이야기 나누기
활동 목표
1. 할아버지, 할머니께 지켜야 할 예절이 있다는 것을 안다.
2. 예절바른 행동이 무엇인지 알고, 실천할 수 있다.
교육과정
관련요소
▶사회생활 : 기본 생활습관 - 예절바르게 행동하기
▶언어
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활동이었다. 제목에서부터 999마리 개구리라고 하여 나는 수에 대한 개념으로 999라는 숫자가 얼마나 큰지에 대한 유아들의 이해를 돕기 위해 계획서를 쓰다가 포기하게 됐다. 1~10까지의 수가 아니라 너무 큰 숫자라서 어디에 빗대어 설명할지
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연령별 언어교육 활동 계획안.hwp
2. 유아 언어교육의 균형적 접근.hwp
3. 이야기 나누기 활동의 운영.hwp
4. 이야기 나누기에서 유아교사의 역할.hwp
5. 이야기 나누기의 교육적 가치.hwp
6. 이야기 나누기의 구성요소.hwp
7. 이야기나누기의 실제.hwp
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생활 적응 교육실시
3) 국제사회 속의 더불어 사는 공동체 의식 함양 교육
4) 다문화에 대한 이해를 높이고 편견을 줄인다.
5) 여러 나라의 다양한 문화를 존중하는 태도를 기른다.
6) 긍정적인 자아개념 형성에 도움을 준다. Ⅰ.서 론………
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어디라도, (쌩쌩쌩)
(친구와) 썰매탄다, (쌩쌩쌩)
(친구와) 재미난다, (쌩쌩쌩) 1. 생활주제 : 봄, 여름, 가을, 겨울
2. 주제 : 겨울
3. 소주제 : 겨울 날씨 알기
4. 활동명 : 썰매
5. 활동유형(집단형태) : 동시(대집단)
6. 대상 : 만 4,5세
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