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동기의 결여
㉡ 요구분석의 목적: 최적의 수준과 현재의 수준, 느낌을 토대로 원인과 결과를 분석하는 것
㉢ 의의: 요구분석에 포함되는 주요 활동을 위한 기법과 도구 그리고 목적의 차원에서 초기의 개념적 틀을 제공하여 주는 점
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동기의 결여
㉡ 요구분석의 목적: 최적의 수준과 현재의 수준, 느낌을 토대로 원인과 결과를 분석하는 것
㉢ 의의: 요구분석에 포함되는 주요 활동을 위한 기법과 도구 그리고 목적의 차원에서 초기의 개념적 틀을 제공하여 주는 점
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대학원, 2011.
고순희, 고유미 외 3명 저, 간호관리학 (Nursing Management,2015), 퍼시픽북스, 2015.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010.
이병숙, 강
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지원 방안에 관한 연구」,동국대 행정대학원
박사논문, 2006.
- 대한가정학회, 대한가정학회지 38권 4~5호, 2000
- 이금순, 〔탈북자 문제 해결방안〕, 통일연구원, 연구총서99-02, 1999
- 윤여상, 〔북한이탈주민의 적응과 부적응, 서울: 세명, 2001
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입시위주의 암기식 교육
4) 공교육의 정체성 상실
5) 교육의 획일화
6) 인성교육의 부재
7) 낙후된 학교교육 환경
8) 창의성 개발의 소홀
9) 학교교육의 본질적 목표 상실
2. 한국 교육 문제가 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하는가?
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면접에 의한 혼합연구를 중심으로. 연세대학교 사회복지대학원. 2009
이훈구(역) 「성격심리학」 법문사 , 1983
임규혁, 임웅 「학교학습 효과를 위한 교육심리학」 학지사 , 2007
송명자 「발달심리학」 학지사 , 1995
정황순, 박현정 외 1명 저 「
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대학원 수업, 교사연구프로그램, 신임교사대상 교수범워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제중심학습(문제기반학습, PBL)의 정의
Ⅲ. 문제중심학습(문제기반학습, PBL)의 특성
Ⅳ. 문제중심학습(문제기반학습, PBL)의 중요성
Ⅴ. 문제중심학습(문제
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면접1분 자기소개서
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저는 나름 지적욕구가 강해서 공학을 전공하면서 교과목보다 더 다양한 것을 배우고 싶었습니다. 그래서 방학 때는 물론 학기 중에도 매일 저녁 학원에 다니며 자격증공부를 했습니다.
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시험과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치매노인부양가족, 한부모가족, 독거노인 1인가구 중 하나의 가족 형태를 선택하여 다음 내용을 작성하시오.
1) 치매노인부양가족의 우리나라의 현황에 대하여 기술하시오.
① 우리나라 노인 치매환
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