|
한국의 대안교육운동: 자연과 노작의 가치를 중심으로. 한국사회학.
박희경 (2016). ‘교과 교육과정 교육 내용 구성 방안의 쟁점과 개발 과정의 개선 과제 분석’. 이화여자대학교 박사 학위 논문.
김도희(2019). Maslow의 욕구위계이론에 근거한
|
|
|
원의 개발과 활용
1) 여성의 직업능력개발 기회 확대
2) 여성과학기술인력 육성 및 지원
3) 여성정보화 촉진
4) 여성의 평생교육 참여여건 강화
5) 양성평등한 교육환경 조성
Ⅸ. 여성정책의 개선방향
1. 전략적 중점과제 설정
2. 계획의
|
|
|
학교모범』을 중심으로.석사논문. 중앙대학교 대학원.
이연정, 「주자의 심성론에 대한 연구」, 전북대학교, 박사학위 논문, 2005.
손인수(1995).『율곡 사상의 이해-교육사상을 중심으로-』. 서울: 교육과학사.
김순영(2006). 율곡의『학교모범』
|
|
|
한국원자력산업회의, 2015.
전은주, 『이란 핵협상 타결』, 한국원자력산업회의, 2015.
유상인, 「양면게임이론을 통해 분석한 미국과 이란의 핵협상」, 한국외국어대학교대학원, 2014.
백동환, 「이란의 핵협상 과정 분석과 정책적 함의」, 한국
|
|
|
대학원, 2011.
2. 안명일, 태권도 수련 아동의 리더십과 사회성, 한국교원대학교대학원 석사학위논문, 1997.
3. 이경식, 태권도 지도자가 인식하는 인성과 교육에 대한 요인 추출, 용인대 태권도대학원, 2009.
4. 서재남, 태권도 수련학생과 비수련
|
|
|
원에관한연구.인천대,8권2호.
박찬욱외3인(2002). 유아놀이지도. 학문사.
유효순홍순정.유아사회교육.한국방송통신대학교출판부.
윤혜경민하영(2003). 유아사회교육의이론과실제창지사.
이경영(1997). 유아를 위한 사회교육. 교육과학사.
이경희
|
|
|
원센터 또는 건강가정지원센터에 신청하면 된다.
9. 참고 문헌
1. 윤완중, 「한부모가족의 지원정책의 문제점과 개선방안」.
동국대학교 행정대학원. 2005
2. 한국한부모가정연구소,「한부모가정 복지정책, 달라져야 한다.」
학술행사자료, 2008
|
|
|
원관리법제
Ⅷ. 법제와 교육정보보호법제
1. 현행법제의 현황
2. 교육정보의 보호에 관한 법제 정비의 필요성
1) 교육정보의 수집과 관련하여
2) 교육기관의 교육정보의 수집 및 보관에 대한 정책의 게재의무
3) 학생과 학부모의 교육정보
|
|
|
원의 안내 2
1. 단원명 2
2. 단원의 개관 2
3. 단원의 목표 3
4. 단원의 계열 3
5. 읽기 단원의 전개 계획 4
6. 읽기 단원의 평가 계획 4
7. 지도상의 유의점 5
Ⅲ. 이론적 배경 5
1. 과정 중심 읽기 5
2. 문제 해결 학습 모형 6
Ⅳ. 학습자 실태
|
|
|
학파의 토지개혁 사상에 관한 연구」, 서울대학교 행정대학원, 2002.
12) 최윤오, 「조선후기 토지개혁론과 토지공개념」, 『역사비평』, 2004.
13). 강만길외, 한국사 권 9, 한길사, 1994.
Ⅱ. <古文書 古記錄>
1)『詩經』小雅.
2)『인조실록』권 3
|
|
메뉴펼치기
