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과학사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 수행평가의 정의
(2) 수행평가의 개념적 구분
(3) 수행평가의 역사
(4) 수행평가의 특징
(5) 수행평가의 개발 및 절차
(6) 수행평가의 장단점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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로봇경찰을 다루며, 이는 공권력이 기업에 의해 독점되는 문제를 제기한다.
영화 채피는 제4차 산업혁명의 발전과 미래의 정부의 역할에 대해 생각하게 한다. 영화에서는 인간과 로봇의 대결을 다루고 있으며, 이는 인간과 기계의 상호작용으
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과학센터 간사는 영장류 연구 윤리에 대한 과학계와 시민사회의 논의와 합의를 마련할 필요성이 국내에서도 점점 커지고 있다고 말했다.
\"동물학대시 철창행\"
[세계일보 2004.10.31 19:38:00]
싱가포르에서는 과학자들이 연구 목적이라 하더라
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로봇의 상호작용 기술………………………………………28
① 인간-로봇 상호작용(HRI)의 개념…………………………………… 28
② 인간-로봇 상호작용(HRI)의 기술…………………………………… 29
③ 인간과 로봇의 상호작용(HRI)기술의 발전
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5) 종합학과 학교의 설치
6) 다양한 평가 방법의 도입
3. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
4. 한국교육과 일본교육의 차이점
Ⅲ. 결 론
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과학의 발달로 생명경시현상.
. 인간소외현상
. 범세계적 차원에서 다루어져야 한다.(윤리관)
3) 과학기술과 환경문제
. 과학의 급격한 발달→사회적, 문화적 충격→ 불확실성의 시대
. 상대성이론, 양자학→ 비인간적 비결정론적 형태
4) 환경
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문제해결력을 길러준다.
( ) ⑤개인적인 소질과 재능을 길러준다.
7. 유치원의 교육 내용에 대하여 어느 정도 알고 계십니까?
( ) ①잘 알고 있다.
( ) ②알고 있다.
( ) ③잘 모르겠다.
( ) ④잘 알지 못한다.
( ) ⑤전혀 알지 못한다.
8. 유치원과 초
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Machine learning)’과 패턴인식 기술, ‘딥러닝’ 기술이 발전하면서 인공지능은 이제 4차 산업혁명 시대의 필수 요소가 되었다. 머신러닝이란 인공지능의 한 분야로, 컴퓨터 기계가 학습할 수 있도록 하는 알고리즘과 기술을 개발하여 훈련 데이
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2) 시각장애아를 위한 특수교육적 중재
(1) 점자교육
(2) 묵자교육
(3) 방향성과 이동성
(4)사회성
3) 교수 보조도구의 선택과 수정
(1) 시각적 보조도구
(2)촉각적 보조도구
(3)청각적 보조자료
(4)보조공학적 접근
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문제와 발견된 해답에 의하여 사상을 구성하는 것이다.
㉰약점
인지이론은 (1)합리성과 가변성, 주관성과 불가지성 등의 가정에 강하게 동의하고 있다. (2)전체주의와 환경론의 가정에서는 중간정도의 동의를 나타내며,
(3) 자유론-결정론의
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