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숙명여대 약대(약학대학) 편입학 학업계획서
1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리대학에 지원한 동기를 중심으로 기술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성
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원”
나 자신의 존재
우리 조직이 활기차게 운영될 수 있는 사람
즉, (정신적 지주) 서론
▪ 숙명여대가 추구하는 리더십에 대한 소개
본론
▪ 숙명여대의 교육 전략
▪ 숙명여대의 제정 확보 전략
▪ 숙명여
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학원 과정을 포함하며, 이중 여학생 비율은 전체 학생의 88%에 달한다. 이는 여성 1. 숙명여자대학교 개요
2. 세상을 움직이는 부드러운 힘의 의미
3. 숙명여자대학교 VISION 분석
4. 숙명여자대학교 교육 전략의 주요 내용
5. 교육 전
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여자대학교 특수치료전문대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성소수자의 커밍아웃
2. 동성애자의 인권문제에 대한 고찰
3. 성소수자의 성정체성
4. 성전환 여성의 숙명여대에 정시 합격과 등록포기
5. 성전환 여성의 숙
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숙명여대에 합격한 한국의 성전환 여성
1) 사건 개요
2) 사회적 반응과 각 여대의 반응
(1) 여대 반응
(2) 사회적 반응
4. 개인입장
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
성전환 여성이 숙명여자대학교에 정시 합격하였으나, 일부
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대학원석사학위논문, 2004.
김성희, “아동학대예방센터 상담원들의 신변안전에 대한 인식”, 숙명여자대학교 대학원, 석사학위논문, 2002.
김유정, “아동학대에 대한 사회사업적 접근방법”, 효성여대 석사학위논문, 1994.
김정희, “아동학대
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