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대학원 박사학위논문, 2010.
임영진, 성격강점과 긍정심리치료가 행복에 미치는 영향. 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2010.
최승혜, 웃음프로그램이 우울 및 자기존중감에 미치는 영향, 고려대학교 대학원 논문, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대학원, 2000
박아청 - 정체감 연구의 전망과 과제, 서울 : 학지사, 2004
백광은 - 자기성장 집단상담이 자아정체감에 미치는 영향과 교회청소년을 위한 활용 방안 연구, 석사학위논문, 목원대학교, 1997
서봉연 - 자아정체감형성에 관한 심리학적
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대학교 대학원 석사 논문, 2002.
-조경란, 「노년기 종교활동이 자아존중감과 우울에 미치는 영향」, 가톨릭 대학교 사회복지 대학원 석사논문, 2006.
-조옥진, 「가톨릭영성과 상담·심리 치료 : 상호 관계적 접근」, 사목, p.p54~80, 2002..
-탁지원,
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계명대학교 일반대학원, 2012. 대구
- 김 지혜. \"치매를 동반하지 않는 초기 파킨슨병과 혈관성경도인지장애 환자군의 신경심리학적 변별.\" 국내석사학위논문 경북대학교 대학원, 2009. 대구
김시예. \"노년기 기억기능의 영역별 변화.\" 국내석
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대학교 교육대학원 석사학위논문
노영선(2003)「청소년의 또래관계와 비행에 관한 연구」공주대학교 대학원 석사학위논문
구본용(1999)「청소년의 또래관계」한국청소년상담원
장휘숙(2004)「청년심리학」박영사
한영희,조아미(2008)「무단
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대학교 대학원 논문, 2016.
이정화, 광주, 전남 중년층의 노년기 인식과 신체적, 경제적, 사회적 노후준비, 한국지역사회생활과학회지, 2009.
정영옥, 중년여성의 사회적지지, 자기효능감, 지각된 건강상태가 노화불안에 미치는 영향, 호남대학
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대학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013
이우영, 학원폭력 예방지도,
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대학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
교육과학기술부 부처뉴스(2012.02.07), 학교 폭력 예방 교육, 외국은 어떻게 [방통대 유아교육
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학대와 교사의 신고의무제 인식에 관한 연구」인천대학교 행정대학원 석사학위논문
Ⅲ. 결론
먼저 아동학대의 현황을 살펴보면, 아동학대는 신고 건수가 매년 증가하고 있지만 지역아동보호전문기관의 수는 물론이거니와 상담원 수가 턱없
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학대학교 대학원, 석사학위논문, 2012
김경화, 아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해, 이화여자대학교 대 학원 석사학위 논문, 2002
서봉연, 이순형, 발달 심리학: 아동발달, 중앙적성 출판부,1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식
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