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작성과정)와 요점
2.2. 원리강론에 나타난 종교사상들
2.3. 원리강론의 성서관
① 창조론
② 타락론
③ 종말론
④ 부활론
⑤ 재림론
⑥ 예정론
⑦ 그리스도론
⑧ 복귀론
2.4. 원리강론을 통해서 본 통일교의 종교성
3. 통일교와 가톨릭의
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학대예방에 있어서 일선에서 일하는 교사들이 아동에 대한 관심과 전문지식으로 개입해야 한다고 생각하십니까?
① 매우 그렇다. ② 그렇다. ③ 보통이다. ④ 아니다. ⑤ 전혀 아니다.
11. 아동학대 문제예방과 치료를 위해 신고제도를 활성화
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학대
1) 연령차별주의(Theory of Ageism)
2) 상징적 상호작용이론(Theory of Symbolic Interaction)
3) 병리학적 이론(The Theory of Pathology)
4) 발달 이론(The Development Theory)
5) 교환이론(The Exchange Theory)
５．여성노인문제의 요인
6. 여성노인학대의
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(1)부패의 개념
(2)한국 경찰조직의 부패실태 분석
2. 내부통제기구
(1)내부통제기구의 임무와 조직
(2)내부통제기구의 인력 및 활동
(3)청문감사관 제도
3. 내부통제기구의 문제점
III. 결론
1. 개선방안
2. 결론
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문제점
1-4. 우리나라 한부모가족의 현황
1-5. 한부모가족의 사회정책과 간호학적 중재 방안
1-6. 결론
1-7. 참고 자료
2-1. 서론
2-2. 임의의 가족 선정
2-3. 선정한 가족에 해당하는 듀발의 발달주기와 발달과업
2-4. 선정한 가족의 취약상황
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문제 4
4. 연구 모형 4
5. 연구 가설 5
6. 연구의 제한점 5
7. 용어의 정의 6
Ⅱ. 이론적 배경 7
1. 스포츠 관중의 이해 7
2. 스포츠 소비 행동 10
3. 소비자 만족 13
4. 프로야구경기장 관중수와 관중수입 17
5. 프로야구경기
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입시 위주의 교육풍토를 고려할 때 수행평가의 위상은 어떻다고 생각하는가?
①매우 중시 된다 ②어느 정도 중시 된다 ③보통
④별로 중시되지 않고 있다 ⑤전혀 중시 되지 않고 있다
22. 입시위주의 교육풍토에 의한 수행평가 소홀이 표절
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1. 여가의 개념
2. 여가의 필요성
3. 우리나라 노년기 여가문화의 현황, 그리고 문제점
4. 노년기 여가문화 문제점 해결방안과 그에 따른 앞으로 방향
5. 성공적인 노후 여가 생활의 조건과 이상적인 여가 생활
결론
과제를 한 뒤 느낀 점
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