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학원처럼 운영한다고 하였습니다. 자원봉사자의 지원을 기대하고 있으나 희망자의 물색이 힘든 현실이며, 지자체에서 운영하고 있는 자활후견센터에 봉사자를 요청하여도 배정이 안되고 있다고 하였습니다.
제가 이 기관에 근무하는 실무
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학원 관련 법령
1. 학원법
2. 조례
3. 관련법령목록
Ⅳ. 학원의 광고
1. 대상이 누구이며 그 대상에 대한 성격이나 목표가 분명하다
2. 학원 광고는 어떻게 해야 하는가
3. 광고종류
1) 신문(전국판)
2) 신문(지역판)
3) 잡지(중앙지)
4) 잡지
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학대받는 아동들의 상담을 받아 오다 99년부터 그룹홈도 함께 운영하고 있다.
Ⅷ. 결론
아동학대는 심각한 심리적, 신체적 상처와 함께 심리적 불안, 위축, 공격적 행동, 사회성 결여, 신체발달의 지연 및 인지발달 지체 등의 후유증을 남길 뿐
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중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전공 김지연 2001.12
-그것은 아동 학대예요(동문사)-숙명아동 가족 복지 연구회(이소희,도미향, 김
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학대가 발생하여 아동학대예방센터에서 개입하게 되었다.
2) 사례 2
피학대아동 : 여, 9세
학대행위자 : 학원 운전기사
부는 평소보다 학원에서 늦게 돌아온 아동이 걱정되어 그 이유를 묻자 ‘아빠한테 말 못해. 기사아저씨랑 나랑만 비밀이야
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중앙일보에 전단지를 넣을 예정이다.
＊ 학부모 초청 설명회 - 관심도가 높은 강남 일대의 학부모들을 중심으로 초청하여, 한학 기에 한번 씩 캠프에 관한 설명회를 가질 예정이며, 회를 더하면 서 이미 캠프를 다녀온 학생들의 부모님들을 통
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학대 방지 대책에 관한 연구. 김광숙. 학위논문. 2002
노인학대 (위험요인과 피해). 이연호. 한국학술정보. 2006
지역사회에서의 노인학대 실태조사. 서혜경(한림대학원 교수, 한국노인의 전화 상임이사)
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국노
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중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전공 김지연 2001.12
-그것은 아동 학대예요(동문사)-숙명아동 가족 복지 연구회(이소희,도미향, 김
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중앙아동보호전문기관
울산아동학대예방센터
아동학대가 정서에 미치는 영향
아동학대관련 대상자 교육프로그램(1997) 강원도 아동학대예방센터
아동학대의 예방과 치료 이배근, 숙명여대 아동복지학과 겸임교수 Ⅰ. 사업의 필요성 및
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학대 원인론, 나남출판
아산사회복지 사업재단 (1997) 아동복지편람
아동복지연구회(2001) 아동복지 및 정책, 학문사
아동학대 신고전화 (www.1391.or.kr)
중앙아동학대 예방센터 (www.childabuse.or.kr) 1. 아동학대의 개념 이해
1-1. 아동학대의 정의
1
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