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나게 한다고 생각합니다.
나의 동반자가 될 사람을 알아보는 일도 중요하지만, 나 자신부터 상대에게 좋은 사람이 되어주기 위해 많은 노력을 해 나가야 한다고 생각합니다. *학령기-인지적 발달특성
*중년기-중년남성 갱년기
*노년기-관
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나는 나와 내 남편이 가진 나의 모든 전 재산을 사회에 기부할 것이다. 이것은 당장은 자식들에게 아쉬움이 될지 몰라도 나중에 그들에게 더 큰 보물로 되돌아 올 것을 나는 확신한다. Ⅰ 학령기 발달
1. 학령기 아동의 인지적 발달 특성을
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노년기(65세 이상 ~ ), 자아통합 대 절망감(지혜)
2. Piaget의 인지 발달 이론
1) 피아제(1896~1980)의 생애와 이론
2) 피아제의 인지적 발달단계
(1) 감각운동기(Sensory-motor period, 0~2세): 대상의 획득
(2) 전조작기(Preoperational period, 2 ~7세) 상징의 획
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특성
4. 음악치료의 정의와 역사
1) 음악치료의 정의
2) 음악치료의 역사
5. 언어장애와 치료 ? 음악치료
1) 음악과 언어
2) 노래 부르기와 언어발달
3) 언어발달지체아동을 위한 노래활동
6. 언어장애와 치료에 대한 나의 의견
7. 시사
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나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1. 노년기의 발달특성
1) 신체적 특성
2) 사회 • 정서적 특성
3) 인지적 특징
2. 노년기의 적응과제
1) 은퇴
2)
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