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학부모는 그 전쟁 속에서 고통 받지 않기 위해서 의식을 바꾸고 학력이나, 학벌 등에 대한 선입견을 가지지 않고 올바른 풍토를 조성하도록 다 같이 노력해야 할 것이다. 정부는 어느 한 입장에 치우쳐서는 안 되고, 교육제도와 입시제도의 개
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  • 등록일 2009.04.08
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학부모 인식 및 실태비교 연구”, 배재대, 2002 - 이규련, “유아 조기교육의 실태 및 어머니의 인식” 경원대, 2008 - 이하원외, “조기 영어 교육관련 논쟁”, 대한언어학회, 2011 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 유아기 부모의 지나친 교육열에 대한
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  • 등록일 2015.02.03
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학부모들에게 자녀의 성장과 발달에 따른 자녀 이해와 지도능력을 계발시켜 자녀들이 바람직하게 성장할 수 있도록 도울 수 있는 부모 교육 또는 부모계발 체제 마련이 필요하다. 특히 학부모 교육열을 바람직한 방향으로 유도하고 승화된
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  • 등록일 2012.02.22
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학부모의 인식적인 측면에서 접근할 필요성이 있으며, 부모의 조기교육열이 자녀의 심리적 부담, 학습태도 등에 어떠한 영향을 주는지에 대한 분석이 필요하다. 조기교육열에 관한 객관적이고 중립적인 시각적 접근의 지나친 조기교육열을
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  • 등록일 2014.08.26
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지나친 사례나 뒷바라지 등으로 나타나 학교 현장이 어지러워지고 있다. 다른 한편으로 많은 학부모들은 아이를 학교에 보내면 그것으로 그만 이라고 생각한다. 어차피 학교 교육은 학교장과 교사들의 몫이라고 여기고 학교에서 어떠한 일이
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  • 등록일 2009.10.19
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논문 4건

학부모의 교육열과 전략 ---------------------------------------12 다. “참된 학업성취(Authentic Achievement)"에대한 철학, 개념, 기준 미정 --------12 라. 왜곡된 교육경쟁 구조와 대학입시 -------------------------------12 마. 왜곡된 경쟁체제에 대한 사교육체제
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  • 발행일 2010.12.27
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교육열을 식히기 위한 공교육 즉, 학교교육의 보강과 그를 뒷받침 할 수 있는 정책적인 뒷받침이 필요할 것이다. 그러나 앞서 언급했던 것처럼 그러한 시도는 꾸준히 이루어져 왔으나 별 효과를 나타내지 못하였다. 따라서 좀 더 획기적이거
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  • 발행일 2009.04.30
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학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론 제2장 학교폭력의 이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 제3절 학교폭력의 요인 제4절 학교폭력의 유형 제5절 학교폭력의 선행연구 검토 제3장
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  • 발행일 2012.04.20
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학부모의 협조체제 ⑦ 기타( ) 20. 집단 따돌림 문제가 학교 내에서 해결되지 않는 이유는 무엇이라고 생각하십니까? ① 학생 개인의 신상 문제 때문에 ② 선생님들이 관심이 없기 때문에 ③ 선생님들이 문제 해결을 위한 상담 시간이 없기 때
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 1건

예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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