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학부모와 학급 담임교사와의 의사소통으로 이루어진다고 하겠다.
학교와 지역사회간의 의사소통
① 학부모에게 학교에 대한 올바른 이해를 갖도록 주지시키고,
② 학교계획에 학부모를 참여시키며,
③ 지역사회에 맞는 교육프로그램을
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참여의식에 관한 연구”, 대구대, 2006
- 서상욱, “중학교 ‘방과후학교’ 프로그램 운영에 대한 수요자 인식 연구”, 한국교원대, 2011
- 김갑현, “국제결혼이주여성대상 교육프로그램 개선방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2007
- 문신용외, “
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참여의식에 관한 연구”, 대구대, 2006
- 서상욱, “중학교 ‘방과후학교’ 프로그램 운영에 대한 수요자 인식 연구”, 한국교원대, 2011
- 김갑현, “국제결혼이주여성대상 교육프로그램 개선방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2007
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교육에 관여하도록 함
- 종류
가정방문자가 유아를 직접 가르치는 것
가정방문자가 시범을 보이면 부모가 활동을 하는 것
학습센터를 이용하는 것
4) 지역사회중심 프로그램
- 놀잇감 도서관 프로그램 : 학교교육에 참여하지 못하는 가정의 부
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교육과학사, 2003
○ 이군현, 교육행정학, 과학과 예술, 1992
○ 주상환·천서영·명제창·신붕섭·이명주·이석열, 교육행정 및 교육경영, 학지사, 2003○ 주삼환, 학교경영과 교내 장학, 서울 : 학지사, 1996
○ 허만성1999, 학교장의 지도성유형과 학
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결정의 실행 및 평가
Ⅲ. 의사결정과정에서의 참여 문제
1. 의사결정 과정에서의 참여의 필요성
2. 의사결정 과정에서의 참여를 결정하는 요인
(1) 원장 - 교사간의 관계
(2) 동료 교사와의 근무관계
(3) 심리적 요인
Ⅳ. 결론
참고문헌
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정의 이해와 다문화가족 복지
- 한국의 다문화가정의 현황과 전망
5장) 다문화 학생의 이해
- 다문화 학생 유형별 문제점과 개선 방안
- 다문화가정의 가족 기능 및 교육 기능 강화
- 학교 교육환경 개선 및 다문화 학생 지원
3부. 다문화
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교육, 김정희 학위논문, 2009
프로젝트 접근법의 활용, 다음세대 안경숙, 정연희(2001)
허경철(2008), 제7차 교육과정, 그 성공적 시행을 위한 전제적 이해, 제7차 교육과정의 성공적 시행을 위한 방안 탐색, 한국교육과정평가원 1-1.서론
1-2.뱅
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교육을 시키는 이유 중 주요 원인 중 하나가 경쟁 심리.
○ 주변 아이들에 비해 자신의 자녀가 뒤떨어 지는 것이 싫어 사교육을 더욱 더 많이 받음 1. 서론
1-1. 사교육의 정의
2. 본론
2-1. 사교육의 실태
2-2. 현 사교육의 문제점
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교육적 과제
6. 중년여성의 삶의 질을 위한 평생교육의 방향
Ⅲ. 성인 후기의 여성교육
1. 고령화 사회의 도래
1) 고령화 사회의 의미
2) 고령화 사회의 제 문제점
3) 고령화 사회에서의 여성노인
2. 성인 후기의 정의
3. 초고령 사회와 이
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