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학부모 입장에서의 누리과정의 장단점을 논해 보았다. 누리과정이 교육현장에 안정적으로 정착할 수 있도록 국가에서는 주기적으로 유아교육현장전문가를 누리과정 정책제안 및 프로그램 개발에 적극 참여시켜 교사들이 현실에서 적용 가
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누리과정의 신체운동?건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점)
1) 내용
2) 의미
2. 다음과 같은 내용의 학부모 상담 요청에 대한 교사의 답변을 작성하시오. (25점)
3. 아동
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1) 표준보육과정의 정의
2) 표준보육과정의 개발 과정
2. 누리과정
1) 누리과정의 정의
2) 누리과정의 개발 과정
3.유보통합에 대한 논의 (학부모, 교사, 기관을 중심으로)
1) 학부모
2) 교사
3) 기관
4. 결론
<참고문헌>
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누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제, 서울: 교육과학사
유제(2013), 유치원과 어린이집 학부모들의 만 5세 누리과정에 대한 인식 비교, 경기대학교 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 5세 누리과정 아동건강교육 영역의 내용
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누리과정에 대한 장, 단점에 대해 살펴보았다. 이와 같은 누리과정 도입에 있어서 가장 큰 문제점은 누리과정에 대해 학부모의 이해가 부족하다는 것이다. 즉 현장에서 체험하고 경험하여 새로운 제도의 문제점과 과제를 적극 발굴하여 이를
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