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결론 및 제언 >
1. 연구 결론
음악치료사 교육과정에 대한 견해를 알아본 결과 전공 여부나 일차적 악기가 피아노인 경우와 피아노 외 악기인 경우, 학기가 음악치료사 교육과정에 대한 견해에 있어 유의한 영향을 미치지 않았다. 임상상황
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연구 방법
저는 다음과 같은 연구 방법을 사용할 계획입니다.
[연구 방법 1]
[연구 방법 2]
저는 이 연구 방법들을 통해 [연구 주제]를 심층적으로 연구할 수 있을 것이라고 생각합니다.
4. 기대 효과
저는 중앙대학교 일반대학원 음악학부에서
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: 학고방)
(부록)
사진자료 1. 천단의 개요
2. 천단내 주요건축물의 특징
1) 기년전(祈年殿)
2) 황건전(皇乾殿)
3) 원구단(圓丘壇)
4) 황궁우(皇穹宇)
5) 재궁
6) 시신패위정
7) 황실음악학부
참고문헌
부록 사진자료
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미래에 영향을 준다는 것을 잊지 않아야 하기에 그 선상에 있는 친일파 청산은 꼭 이루어야 하는 우리의 과제이다.
◇ 참고문헌
반민족문제연구소, <친일파 99인-3>, 돌베개, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 홍난파
2. 현제명
Ⅲ. 결론
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음악교사였던 뱅커(D.A.Banker)와 아펜젤러를 따라 영어나 우리말로 찬송가를 한두 소절씩 따라 불렀는데 이러한 수업은 점점 다른 학교에 전파되었고, 오늘날 우리나라 정규음악 교육의 효시가 되었다. 김기원(관동대음악학부교수, (사)기원오
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을 중심으로 / 한 현희 :국민대 교육대학원, 200408
희망지도교수
소 속
음악대학 기악학부(과)
성 명
연락처
2010년 9월 30일
제출자 : (인)
교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
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학부(SOAS)의 키스 하워드 교수는 이번 공연에서 한국 음악을 처음 들어본 사람이 많았을 것이라며 한국 음악은 처음 듣는 사람도 쉽게 즐길 수 있다는 것이 가장 큰 장점이라고 말했다.
인도의 유명 전통음악가 돌 파운데이션 역시 한국 공연
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음악에 완벽하게 맞춰진다.
Ⅳ. 결론
14세기 초기 마드리갈은 16세기 마드리갈에 비해 자료가 많지 않으며 연구되는 사례 또한 적다. 하지만 이 시기 마드리갈은 음악 문화가 프랑스를 중심으로 활발했던 시절에 이탈리아가 독자적으로 자신
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연구는 서양음악과 국악 수업에 따른 학생들의 음악 활동이 학업성취도에 직접적인 영향이 아닌 간접적인 영향에 더 주목하여 서양음악교육 활동과 국악교육 활동을 하는 집단은 음악 활동을 하지 않는 집단에 비해 학업성취도 점수가 높을
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연구사(5253쪽)
1.오페라
오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이다. 즉, 대본에 작곡을 하여 무대 장치를 한 후에 가수와 합창단이 관현악 반주에 맞추어 연기와 노래를 하는 종합적인 예술이 오페라이다.
오페라는
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(주)바다음악앤놀이마음연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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음악적 교류입니다. 다양한 문화에서 발생한 음악적 특성을 연구하고, 문화 간 음악적 소통을 증진시키는 작업을 통해 음악이 가지는 보편적 언어로서의 힘을 강조하고 싶습니다. 이를 위해 해외 연구 기관과의 협력도 고려하며, 글로벌 무대
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학부에서는 이러한 약점을 극복하고, 보다 효율적인 학업 관리를 통해 연구를 체계적으로 수행할 계획입니다.
저는 중앙대학교 아시아문화학부에서 제공하는 다양한 학문적 기회를 통해 아시아 문화에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 학문적
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육학 및 교수학습이론에 대한 체계적인 공부를 통해 기초를 탄탄히 다질 예정이다. 이와 동시에 음악교육 심리학, 음악 감상지도, 합창 및 합주지도법과 같은 교과목을 통해 실질적인 수업 운영 역량을 강화하고자 한다. 특히 음악 감상 영역
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대학원 연구목표로 음악교육에 있어 대중매체의 교육적 중요성을 인식하면서 그 교육적 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 하는 대중 매체 음악에 대해서 음악과와 연계된 정체성을 연구해 보고 싶습니다. 학부시절 교육계에서 대중음악에
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음악교육과정을 토론하고 현장에 적합한 인간 정신을 회복시킬 수 있는 예술교육을 교수님들과 함께 심도 있게 모색해 볼 수 있는 것은 음악교육의 특수성 실현이라는 연구 경험을 만들어갈 수 있게 할 것입니다. 이러한 저의 교육대학원에
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