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, 창작과비평사, 2018.
신대현,『두륜산 대흥사』, 대한불교진흥원, 2018.
유철상,『나를 위한 사찰여행 55』, 상상출판, 2016. Ⅰ.서론
Ⅱ.본문
1. 가을, 대흥사로 가자
2. 입구에서 대흥사까지 걸어가는 길
3. 대흥사에 대해서
Ⅲ.결론
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적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
(*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조)
4. 출처 및 참고문헌
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준비 과정
4.인터뷰의 진행
5.인터뷰의 기록과 정리
6.교육 과정으로서의 인터뷰 보고서 과제
7.인터뷰 보고서의 사례
③ 문화콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1.생활문화 글쓰기와 스토리텔링
2.지역문화 글쓰기와 스토리텔링
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소개하는 부모교육을 진행한다고 가정하고, 본인의 학급(또는 유치원)에서 진행하는 영유아 논리교육을 소개하는 글을 작성하시오. (30점)
1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시
(2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 어떻
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작성의 기본개념
1. 문단
2. 문장
Ⅲ. 레포트를 쓰는 자세
Ⅳ. 교수님이 원하는 레포트
1. 성실함
2. 창의성
Ⅴ. 옥스브릿지 대학생의 레포트 작성 요령 사례
1. 레포트 관련 자료 찾기 및 작성
2. 독특한 레포트 작성을 위한 팁
Ⅵ. 레
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