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학슬
苦平，無毒。
학슬은 고미와 평기이며 독이 없다.
發明
발명
鶴入厥陰肝經，善調逆氣，能治一身痰凝氣滯，殺蟲方中最要藥。
학슬은 족궐음간경에 들어가서 잘 역기를 조절하며 한 몸의 담이 얼고 기가 정체함을 치료하며 살충하는
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있고 꽃이 끝나면 솜이 날고 끊으면 줄기에 백색즙이 있다.
（鄭方升曰一莖兩花，高尺許者，掘下數尺，根大如拳，旁有人形拱抱。搗汁酒服，治膈如神）。
정방승이 말하길 한 줄기에 두 금은화
포공영
자화지정
두우슬
학슬
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丸이로다.
기침하고 담을 토함은 십전대보탕, 팔미환이다.
久不斂口하면 滴盡氣血而死하니라.
오래동안 창구가 수렴하지 않고 삼출하여 기와 혈이 다하면 죽는다.
【脚上生瘡】은 初如粟이나 漸大하고 搔不已하면 成片이 包脚相交하야 黃
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학슬정보원
이태욱·유인환·이철현(2002) - ICT 교육론, 서울 형성출판사
이찬규(2001) - ICT활용 교육을 위한 제언, 에듀넷게시물
전라남도교육청(2002) - ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 영문화사
한국교육과정평가원(2002) - 한국의 초·중등 ICT
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학슬정보원, 2000
대전광역시교육청, ICT활용 교육 장학지원 요원 연수교재, 2001
유인환, ICT와 문제해결 과정의 통합에 기반한 정보교육과정모형 개발, 한국 교원대학교 대학원 초등컴퓨터교육전공, 박사학위논문, 2000
한국교원대학교 부속고등
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학슬정보 교환의 메카로 성장하는데 있어 일조하고자 한다. 거추장한 말이 아닌 실제적인 연구성과로 본인의 능력을 입증하는 연구원이 될 수 있다고 확신하며, 연구에만 집중할 수 있는 환경이 마련된 국립재활원에서 연구원으로 일할 기회
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