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6. 소주제의 확산 및 전이
7. 전시를 통한 활동결과의 공유
3단계 : 마무리 단계
1. 마무리 단계의 시기 결정
2. 마무리 행사를 위한 토의
3. 마무리 행사
4. 평가
Ⅳ. 프로젝트 접근법 사례 참고자료
Ⅴ. 참고문헌
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학습부교재 제작보급사, 금융기관, 백화점 등이 가장 많다.
Ⅳ. 결 론
여기서 인간자원개발(HRD)에 대한 접근을 인간중심으로 고찰하였다. 경영이나 관리의 근본은 인간 연구에서 출발하고 인간 연구에서 끝난다고 해도 지나친 말이 아니다. 생
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빈곤, 반복 빈곤의 존재
4. 부실한 사회보장제도
5. 노동으로부터의 배제: 실업 또는 비정규직화 가속
Ⅴ. 빈곤아동의 실태
1. 보건
2. 교육
Ⅵ. 빈공아동문제의 해결 사례
Ⅶ. 향후 빈곤아동문제의 해결 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육대학교 교육대학원
홍종설(1997) / 기본생활습관 프로그램을 적용한 저학년 아동의 바른 생활 태도함양, 현장연구, 목도초등학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기본생활습관지도의 방침
Ⅲ. 기본생활습관지도의 중요성
Ⅳ. 기본생활습관지도의
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사례
4.국제 유비쿼터스 적용사례
1)마이크로소프트의 이지리빙(Easy Living)프로젝트
2) Wollonggong Univ 의EACCS의 프로젝트
3) SIEMENS 스마트홈 프로젝트
4)SEARCH CUSTODIAN 스마트 홈 프로젝트
5.국내 유비쿼터스 적용사례
1)LG 전자의 드림 홈(Dr
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서울특별시 서초구 서초동 1467-80
대표전화 : (02)3488-6200 FAX : (02)3472-8909
홈페이지 : http://www.keris.or.kr 제 1 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 개요
제 2 장 연수의 필요성 인식
제 3 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 사례
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발달(사회성발달)과 연극활동 사례
1. 연구 대상 및 기간
2. 평가 도구 및 검증방법
1) 평가도구
2) 검증 방법
3. 연극놀이활동 지도안 구안
1) 연극놀이활동 지도안 기본 구조
2) 연극놀이활동 구성 요소
3) 연극놀이활동 주제
참고문헌
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교육 개념
2. 진로지도 교육의 필요성
3. 진로지도 교육의 단계
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
4) 대학교
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 봉사 더 하기
1) 주 1회 30분 일찍 등교하기
2) 방학중 장애인 체험하기와 불우이웃 돕기 봉사일기
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사이트
인터넷중독예방상담센터 http://www.kado.or.kr/
청소년미디어중독예방센터 http://www.mediajoongdok.com/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 인터넷 중독의 개념
2. 중독 과정
3. 자가진단 체크 리스트
4. 원인
5. 치료 및 예방법
6. 사례 조사
Ⅲ.결론
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중독의 유형
4. 청소년의 인터넷 중독 현황
5. 청소년의 인터넷 중독 관련 요인
6. 청소년의 인터넷 중독의 영향
7. 인터넷 중독 사례(사례1~2)
8. 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 접근 방법
9. 인터넷 중독의 유형별 예방법
10. 참고문헌
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