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논문 261건

분석) Ⅱ. 개발방향 1. 개발 기본 방향 제시 2. 전략의 트랙킹 시뮬레이션 3. 유사 개발 사례 분석 Ⅲ. 세부계획 1. 개발 기본 전략 2. “1층” 개발방안 3. “2층” 개발방안 4. “3층” 개발방안 5. “4층” 개발방안 6. 전체 모형 7.
  • 페이지 33페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2015.07.06
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
모형 탐색.동국대학교 박사학위논문. 정미라.(2006).전국보육정보센터의 현황과 발전 방안.전국보육정보센터 사업보고대회 (2006.12).pp3-16 여성부.(2003).보육사업의 공공화 및 다양화 실행 방안 연구.여성부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 보
  • 페이지 24페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2012.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
분석 1. OECD와 EU의 산업정책 패러다임 2. 해외 주요도시의 지역혁신전략 3. 해외 지역혁신전략의 시사점 Ⅳ. 서울시의 혁신체제 및 환경 분석 1. 서울시 혁신환경의 변화 2. 기업 혁신실태 및 혁신환경 평가 3. 혁신시스템
  • 페이지 24페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2005.03.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
분석 1. 국내 국제결혼 이민자가족 지원정책 현황 2. 해외 결혼 이민자 지원정책 사례 Ⅳ. 경기도 국제결혼 이민자가족 실태조사 분석 1. 조사 설계 2. 조사결과의 분석 Ⅴ. 국제결혼 이민자가족 정책적 지원방안 1. 지역사회
  • 페이지 40페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.11.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
분석」. 대구대학교교육대학원 Ⅰ. 서론 제1절 연구의 목적 제2절 연구의 범위 및 방법 Ⅱ. 장애아동 교육복지에 관한 이론적 고찰 제1절 장애아동과 교육복지의 개념 1. 장애아동의 개념 2. 장애아동의 유형 3. 장
  • 페이지 41페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.12.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
분석이 되어 청소년가출을 예방할 수 있는 프로그램 개발과 교육적 관점에서의 대책이 마련된다면 청소년가출로 인하여 겪는 가족과 청소년 자신의 어려움은 줄어들 것이라고 생각되며 청소년 가출은 한 개인과 그 가정의 문제가 아닌 우리
  • 페이지 20페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.06.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습의 수단으로 활용한다. 그림을 통해 사고를 가시화함으로써 자신의 생각이나 가설을 반영하는 도구로 학습에 활용한다. 다양한 표상매체를 사용하여 유아들은 자신의 이해를 탐색하고 반성하며, 사회적 상호작용이 토의의 기초로 활용
  • 페이지 22페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다. 앞으로 학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한
  • 페이지 17페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
분석 및 시사점 제1절 국내 모범 사례 제2절 해외 모범 사례 제5장 대기업과 중소기업의 상생협력을 통한 글로벌 시장창출전략 제1절 수직적 상생협력을 통한 글로벌 시장창출전략 제2절 수평적 상생협력을 통한 글로벌 시장창출전
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2011.12.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
만족도 분산 분석 18 <표 4-7>접근성과 만족도 t-test 분석 19 <표 4-8>요금요인과 만족도 회귀분석 19 그 림 목 차 <그림 2-1>테마파크의 공간분류 9 <그림 2-2>전국 유원시설 업체 입장객 현황 17 <그림 3-1>연구모형도 25
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2008.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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