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. Ⅰ. 공 업 교 육 평 가
1. 공업교육평가 개념정리
2. 공업교육평가의 분류
3. 기능평가 실시의 대상요소
Ⅱ. 공업교육연구와 과제
1. 공업교육연구의 특성
2. 공업교육연구의 여러유형
3. 공업교육연구의 수행절차
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사례
10-1정리(유아다문화교육 프로그램1)
I. 다문화가정의 정의와 유형
II. 다문화교육
III. 다문화교육프로그램: 3~5세 누리과정
IV. 편성과 운영 시 유의점
10-2(유아다문화교육 프로그램2)
I. 서울대 어린이 다문화 교육프로그램
II. 통합적
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학습된 무력감 이론
3. 자기가치이론
* 목표지향성 이론
* 자기결정이론
* 동기에 영향을 주는 학급특성과 교사특성
1. 학급특성
2. 교사특성
* 지능에 대한 접근
1. 심리측정론적 접근
2. 정보처리론적 접근
* 지능에 대한 최근 이
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학습 과정
28. 기업의 환경도전과 실천
29. WTO 가입과 환경정책
30. 몬트리올 의정서
31. 생물다양성협약
32. 바젤협약
33. UR, GR과 ISO 14000의 관계
34. TC-207과 TC-176의 관계
35. 환경경영시스템의 구성
36. 환경정책과 환경기획
37.
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조직구조의 변화요인과 실증분석
3.1. 조직구조의 변화요인
3.2. 변화요인의 실증적 분석
4. 조직구조의 유형과 특성
4.1. 조직의 외형적 유형
4.2. 조직구조의 유형과 특성
4.2.1. 직능구조에 따른 유형
4.2.2. 지배구조에 따른 유형
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학습 과정을 평가할 수 있다.
참고문헌
교육평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
가. 공통형: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
1, 표준화 검사의 이해
2, 사례
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사례를 분석한 결과 고객의 요구를 정확하게 파악하고 고객의 기대 이상을 충족시켜 줄 경우 많은 이윤이 창출되는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과가 업무중심에서 고객중심으로 변화시켰다 김정윤, “기존조직과 가상조직의 특성 및 구축
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생태관광의 개념
Ⅱ. 본 론
1. 생태관광의 특징
2. 생태관광의 목적
3. 생태관광의 역할
4. 생태관광지 개발 방향
5. 현지 사례 조사
1) 해외 사례
2) 국내 사례
6.사례 분석 및 요약
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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3. 1학년 국어 읽기 교육 과정 내용 재구성과 수행의 예
Ⅵ. 수학과의 교육과정 재구성
1. 교과 내에서의 재구성 방법
2. 교과 간 통합 재구성의 방법
Ⅶ. 사회과의 교육과정 재구성
1. 필요성
2. 재구성의 방법 및 사례
참고문헌
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학습 내용과 함께 학습자 환경을 고려해야 한다.
다. 매체와 테크놀로지 선정 준거 - ACTIONS
라. 원격교육의 코스 설계와 개발
1) 원격교육의 코스 설계와 개발
교수체제설계(ISD), 즉 분석→설계→개발→실행→평가의 단계에 준하여 진행된다.
2)
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