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개념정의 ○ 학자들의 열린교육개념정의 (▶표로 제시) 3. 열린교육의 모형과 구성 조건 가. 열린교육의 모형 <이용숙의 열린교육의 개념 모형도> 나. 열린학교의 구성조건(▶표로 제시) 4. 열린교육의 의미
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  • 등록일 2004.01.21
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학습자에게 목표를 알려주는 것은 수행에 대한 특수한 기대를 확립시켜 준다. Ⅳ. 교육에의 시사점 학습과 기억에 관한 정보처리모형은 교육프로그램에 있어서 교수의 계획과 설계에 중요한 의미가 있다. 학습된 조건은 외재적 사태에 영향
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  • 등록일 2008.08.22
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수업계획 2) 요구사정 반영을 통한 야학 운영계획 3. 각 과목별 수업 계획 1) 국어과목 2) 수학과목 3) 영어과목 4) 국사과목 5) 세계문화과목 6) 정보와 컴퓨터과목 7) 건강과 교육과목
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  • 등록일 2007.08.01
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, 1994 <서론> <본론> 1. 제목 2. 학습목표 3. 학습자 특성 4. 교수 설계 5. 평가 6. 초기화면 설계 7. 전체 tree diagram 8. 상호작용 9. 본 사이트 운영방법 10. 본 사이트 활용방법 11. 본 사이트 의 장점 및 단점 <결론> *참고문헌
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  • 등록일 2006.06.16
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교육공학의 정의 2. 교수설계 이론 1) Dick & Carey의 체제 접근 교수설계 원리 2) Gagne 목표별 교수이론 3) C. M. Reigeluth 의 정교화(Elaboration theory) 이론 3. 공학적 교수법 ( (웹 기반) 프로젝트 학습)
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수업에서의 유의점> 2차시를 연속 수업으로 진행했다. <읽기> 교과서의 경우, 2-3차시를 묶어서 진행하는 것이 도움이 될 때가 많다. 교과서에 제시된 학습 목표는 '등장인물의 성격 파악하기'였는데, 오로지 여기에만 매달리는 것은 곤
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통한 지도 3.2.4 극화를 통한 지도 3.2.5 CD-ROM을 활용한 영어 우화 지도 3.3 우화를 활용한 영어 수업 모형 구안 3.3.1 일반적 영어 수업 모형 3.3.2 우화를 활용한 영어 수업 모형 3.3.3 학습 지도안 IV. 결론 및 제언
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교수와 더불어 학생들의 학습 양태, 학습 방법 및 전략을 파악하여 능동적인 의미 구성의 장으로서 학습 자료의 역할을 극대화시켜야 할 것이다. 서 론 1. 학습전략의 정의 2. 학습전략의 필요성 3. 학습전략의 종류 4. 학습효율을
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교수단계모형 : 명료, 연합, 계통, 방법 - 통각 듀이 - 경험중심교육 : 진보주의 교육사상 cf. 프뢰벨 - 유치원, 은물 만듦. 몬테소리 : 정신 지체아 연구. 교구 제작 1. 교육 공학의 어원 Educational technology(techne + logos) 2. 교육 공학의 개념 및
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  • 등록일 2004.05.12
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자료 1. 교육과정의 이해 - 유광찬 2. 교육학 Ⅵ 교육과정 - 김영광 교수 3. 구성주의 이론, 관점, 그리고 실제 - 조부경 4. 교육의 개념 - 이홍우 5. 교육과정 개발과 평가 - 이성호 6. 최신 교육과정 및 평가 - 김인식최호성 공저 http://blog.naver.co
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